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          歡喜(1 / 3)

          池今夏關了手機,一覺睡到學校鈴聲響,她睡眼惺忪地睜開了眼。

          與旁人一樣匆匆起床,開始了日復一日的學習生活。上課,下課,課間操,吃飯,午休,上課

          日子波瀾不驚地過著,除了每天的課表不一樣,上下課的時間都一樣。

          周三見面考的成績出來,平靜的湖水瞬間掀起了波濤。

          楊曉龍望著這一群小雞仔,樂呵呵地道“見面考的成績還行,比不過一班二班這樣的重點班也實屬正常。”

          想想不能讓這群潑猴子放松警惕,楊曉龍又道“不過跟三班差距不大,還要再接再厲,爭取甩開與他們之間的差距。”

          一班與二班姊妹班,三班四班也是姊妹班。

          所謂姊妹班不僅要在老師口中相親相愛的基礎上比成績,還要再比任何能比的東西。

          成績就是學生時代里,老師家長學生最容易攀比的東西。

          晚自習說了這些話,楊曉龍便讓每組前排輪流傳成績單。

          池今夏拿到自己成績單的時候,唇角也微微上揚。

          分班前的成績,自己是在三十多名,而如今見面考在十多名,得到了很大的進步。

          重點中學分數相差不大,這一次或許是別人假期調養生息,又或者是自己假期努力,外加走了狗屎運,才能在別人懈怠的時候難得匍匐前行。

          池今夏看了一眼成績,視線回到卷子上。

          門口傳來敲門聲,楊曉龍拿著水杯,就看到李麗蓉探著頭。

          “李老師,找誰呢哪個孩子又犯錯了”

          李麗蓉是池今夏分班前的老師,聽到語文老師的聲音,池今夏書寫的動作驟然停止。

          “楊老師認真的啊,還守晚自習。”李麗蓉笑了笑,“我找池今夏。”

          “池今夏,語文老師找你。”

          池今夏起身,道“好。”

          走出四班的教室,她們去的是學校的走廊外。

          一班二班在左邊,四班與其他班級在右邊,中間隔著一寬敞的走廊,直達各幢教學樓。

          夜風不冷,吹來卻讓人靈臺清明。

          李麗蓉心細如發,很快察覺到池今夏的忐忑,喟嘆道“池今夏,你這次的作文寫得很好。”

          她執教近十年,如今三十歲,拜讀過無數的文章,也見過無數套路化的寫作,所以更加欣賞清水出芙蓉,天然去雕飾的文章。

          “池今夏,你的作文一直以來都穩定發揮,這一次年級主任閱卷都被開頭吸引住了,讀完了全文。”想到這里,李麗蓉語氣也帶了幾分驕傲,“其他的老師二改的時候,也對你贊不絕口,說你很有天賦。”

          “但老師有一個想法。”李麗蓉頓了頓,“我覺得你其實可以再次嘗試,當場念一念你的佳作,也算是培養一下自己。”

          之前第一次看到池今夏的作文,李麗蓉就夸贊之后,還讓池今夏上班級講臺念出自己的作文。只不過自從第一次池今夏念了作文之后,李麗蓉就發現這孩子作文就越寫越爛。

          后來,李麗蓉才知道。

          少女的羞澀藏匿于作文里,大張旗鼓反而不適于金釵之年。

          李麗蓉緩了緩語氣,“每一次的上臺都是一種歷練,能夠動人抒發自己的情感,打動別人的心扉是非常好的一件事,你不必覺得尷尬窘迫。”

          “老師也知道你在不斷進步,沒像之前那樣上臺結巴。你可以考慮一下我所說的話,你真的很有靈氣,也可以感染很多人。”

          “重點班的語文老師們也一直挺喜歡看你的作文,還問我借你卷子復印一下,給他們班的人看。”

          池今夏知道李麗蓉是對自己好,她心下感動,頷首,語氣鄭重道“老師,你決定就行。”

          “好啊,不愧是我的語文課代表。”李麗蓉看了看時間,還有十分鐘,道“課代表,幫我個忙。”

          等到來到辦公室,看著那一地的語文試卷,池今夏這才明白是什么忙。

          跟其他班的課代表一起分發語文答題卡。

          “你們幾個,就把各個班的語文答題卡找出來,放在一處就行,謝謝你們了。”

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