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          第三百八十四章 大師太菜導致文化轉型失敗(2 / 2)

          這其實才是給郭康最大啟發的地方現在漢語固然和軍事息息相關,但哪怕去軍事化、通俗化,這種白話式的羅馬漢字體系,同樣是可以延續下來的。

          當然,在整個新文化運動過程中,其實也出現過類似歐洲的嘗試。一些文人試圖用漢字作為表音符號,書寫方言文學。比如徐志摩,就寫過以漢字記錄的吳語詩。

          這種用法,大概就和古埃及人有段時間的行為差不多,都是拿文字當表音符號用,所以其實也不是不行。不過這方面的嘗試,即使在當時也并不多。盡管得到胡適的大力支持,但在后世也不太出名。

          至于胡適自己為什么不去研究這種真正的“地方性書寫”,也沒有注意到其與白話文的矛盾之處,結果可能很簡單他不會

          而且,“不會”的還不止這一方面。歐洲的地方性口語書寫之所以重要,是因為和政治、和國家構建緊密掛鉤。在歐洲各國的敘事里,近代啟蒙的過程,就是古典和中世紀帝國紛紛瓦解的過程。隨著舊帝國的紛紛崩潰,曾經的通用語也隨之死亡。新興的國家則以本地口語為基礎,構建出一套語言文字,作為民族國家的基礎之一。

          而在后世學者看來,胡適就沒理解這種口語書寫的實際意義。他的理論也很生拉硬套,因為他著眼的,始終是書寫,而不是發音方面,這不但不是民族國家模式的一部分,反而正好是他激烈抨擊的那種“帝國傳統”。

          硬類比的話,就是好不容易在歐洲各國廢除了拉丁文,結果開始在各國普及法語了。啟蒙之前,大家就說通用語;啟蒙之后,大家說另一種格式的通用語。鬧了一大圈,還是沒能建立各地獨立的書寫體系,那這不白啟蒙了么

          這個問題,當時也有人指出過,然而胡適半懂不懂,沒有做出實質性的舉措。一直到50年代初,他才反應過來

          同樣,胡適等人當時認為,白話文與漢字拼音化是并不矛盾的,有個先后關系,所以二者都得到了他們的鼓吹。但從歐洲的經驗看,如果推廣了白話文,讓口語和書寫更加接近,實際上就擠占了拼音化的生態位。

          再加上,法國已經證明,近現代國家已經具有統一口語的能力,這種白話和相應口語,自然就會把地方性書寫給取代掉了。這兩個觀點一起提,不是互相矛盾么

          對于這個問題,民國大師們同樣沒有提出過任何可行的方案。而最后實現的,是白話文和對應的標準口語快速擴張,斷絕了其他路線的可能性,連羅馬化拼音也淪為了輔助工具。以至于直到百年后,歐洲人還是認為塞里斯更多地繼承了古代帝國的遺產,而不是像巴爾干地區那樣,成為標準的民族國家。

          按理說,這些人很多都有留洋經歷,但不知道最后學到了些什么

          所以只能說,有時候路徑的選擇可能很簡單,只要大師們足夠菜就能實現了。歷史有時候就是這么讓人哭笑不得,上哪講理去

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