狗斗和機動的考核結束后，就是俯沖投彈的訓練。
雖然颶風在設計初完全是以戰斗機為標準，但它的俯沖性能很好，這也是它后期的型號可以改成戰斗轟炸機的原因。
不過因為沒有到達一定高度可以自動拉起的裝置，所以它在俯沖投彈攻擊地面單位時有一定的危險，很考驗飛行員的駕駛技術。
很快，四架颶風就來到了指定攻擊區域。
那里的地面上有提前準備好的白色圓形標靶，每一個靶標的范圍也就是二三十米直徑的圓。
考核的結果，由航彈的精確度來決定。
颶風們在空中盤旋了半圈后，相繼開始進攻。
它們以陡峭的俯沖接近且鎖定目標，隨后在低空釋放航彈，航彈繼續沿著既定的俯沖軌跡下落精確的命中目標。
四架颶風，相繼投放了各一枚227公斤的航彈，甚至有一架還用機炮展示了一下自己還算不錯的舔地技術。
這樣的操作是被允許的，常校長在考核開始之前就告知了所有畢業學員，可以拿出自己全部的本事。
只不過萬一失誤的話，不僅要扣分，還要重修高教機課程。
這些航彈準確的向各自的目標飛去，配合上擺動式的掛架，幾秒后就全部命中了標靶。
很快地面上就被炸開了花，看起來十分壯觀。
爆炸引起的火光、煙塵和地面的震動，無不預示著這次攻擊的毀傷效果很不錯。
考核的飛行員和地面上的人，都松了一口氣。
畢竟黃河以前介紹俯沖攻擊時，還特地提到了十三架斯圖卡的失誤案例，沒人想看到己方寶貴的飛行員損失在一場考核中。
扔完航彈以后，考核還沒有結束。四架颶風又重新拉起了高度，他們將要進行最后一個考核項目。
于此同時，除了航校以外的所有人都看向了黃河，眾人的眼光中充滿了不解。
在大家的認知中，能考核的無非是機動和狗斗，機槍和航彈。以上兩個項目都結束了，他們實在是想不出還有什么新花樣。
人群里只有局長看起來若有所思，他似乎是想到了黃河以前提到的一個詞。
就在這時，一道帶著好奇的湖南口音響起。
“看來黃河同志又給咱們準備了驚喜啊，大家就不要討論啦，安心看完接下來的考核吧”
有了正主發話，大家都不再議論。只有局長悄悄走到了黃河身邊，他用手肘輕輕頂了頂對方的肋骨說道
“你小子是不是開掛了，怎么研究新武器的速度這么快我但凡要是個醫生，就絕對把你的腦子切開看看。”
“咋都是中國人，你就跟別人不一樣呢。你們武器實驗研究局一科，真是讓人驚喜不斷。”
聽到開掛兩個字以后，黃河差點閃了自己的腰。局長跟他接觸久了以后，總是喜歡學一些他無意間說出來的詞，跟李云龍有的一拼。
“開啥掛啊，那都是一個系列的武器。只要一個研究明白了，其余的就觸類旁通。”