可他沒有想到小北第一時間問剛下課的王小虎有沒有，他看得出來，小北問他的表情中沒有那種爭搶，就好像這個東西只能我有，別人不能有，而是透露著一種對小伙伴的關心。
那一刻又讓李安想到了去年他帶著小虎小北小車三人去馬騰那錄比賽視頻，中午一起吃肯德基的時候，小虎三下五除二吃完了自己的薯條，和徐麗嚷嚷還要，徐麗還沒開口，小北就連忙把自己還剩下的大半盒薯條推到小虎眼前，說吃我的，那一幕他至今記憶猶新。
給馬可的時候，馬可不敢伸手，就像上課的時候，膽子小的不行，最后還是馬克爸爸進來之后說老師給你你就拿上啊，馬可才接過，說了聲謝謝老師。
馬可爸爸在一旁嘆氣，說這孩子在學校也是這樣，當時李安想或許這就是馬可爸爸堅持讓馬可學音樂的原因吧。
到了小劉這正好和馬可反過來了，還要挑
行，你挑吧。
小劉這個孩子在群體表現中有時確實有點自我，不過這也不是什么壞事，小劉能拿捏住分寸，知道邊界在哪，不然李安為什么有時候老說小劉聰明呢。
不光指對方在鋼琴學習上表現出的反應能力，還包括一些音樂以外他所看到的。
這孩子讓人省心，把老師的話當話，不說別的，就說之前其他孩子來上課都有人送，小劉每次自己來，李安讓他回家發個信息，這事小劉就沒讓他操過心。
這學期小劉自己配上手機了，下鋼琴課也不回家了，姥爺接著去上輔導班。
這不信息就發來了，李安從褲兜掏出手機。
劉豐瑞老師我開動啦。
接著一張照片發來，照片背景是路下便利店的餐區，桌上一盒便當旁邊是開封的薯片，鏡頭視角的對面坐著一個身穿藏藍色外套的身影，李安知道這是小劉姥爺。
八萬一洗手了么，抓緊時間吃，別玩手機了
劉豐瑞洗了洗了，這不是和您報備一聲。
八萬一你洗個屁，剛才話都沒聽完就跑，復賽那首巴赫也得當回事好好練，別馬虎。
劉豐瑞這還用您說，放心放心，交給我您就放心。
李安笑，他又想起老鄧來聽課那次。
八萬一別嘚瑟了，快吃你的吧
“和誰發信息呢，這么開心”
門口忽然傳來陳璇的聲音，他轉頭望去，對方正捧著水杯倚靠在門框上，仰著臉笑的也有點得意。
見此李安心說看來對方大概已經想通一些關于參加比賽的問題了。
“劉豐瑞，給我報備午飯。”
李安放下手機，“咱們吃什么
“我也不知道，這兩天食欲不好，包子我都沒吃完，”陳璇說著走進門，瞬順勢坐到琴凳上，望著桌上的薯片，“我一包薯片就夠了，你和他們下去吃點”
“行，那你吃薯片，我和他們一起下去吃點。”李安是餓的不行了。
陳璇以為兩包薯片是李安買早餐給她帶來中午吃的，“給盼盼一包，人家又幫你找了一上午的錯。”
李安樂“行行，給她給她。”
他早晨買七包是算好的，除了遲裕剩下的六個孩子一人一包，再加上陳璇的剛好七包。
他一會下去再買兩包就是了。
兩人回到辦公室，王盼盼拿起手邊的講義習題起身雙手遞到李安面前，“老大過目。”
李安擺手“你樂理題做的比我好。”
王盼盼嘿嘿一笑“和您老比我還差的遠著呢。”
李安“瞧瞧這嘴，獎勵一包薯片。”
王盼盼接過“謝謝老大”
一旁接水的馬濤轉過頭，嫵媚的哼唧了一聲“老大，人家也想吃薯片啦。”