轉眼又是兩個小時過去。
不知不覺到了下城的時間，當孩子們戀戀不舍地踏上了返回的路程，他們總感覺自己還沒有看夠。
大巴車漸漸遠去，還有孩子不時回頭望一望。
中午一點半許，大巴車開回到吉格酒店門口。
孩子們在吉格酒店吃了午飯，飯后x老板兌現了他的承諾，巴洛克舞蹈課那天，每一個提交了一千字課后感的孩子都如愿選擇了一份樂譜。
小車找了好久，才找到她心里想的那份譜子。
譜子上的作曲家對于她來講還有點陌生。
遠遠地，x老板雖然略感肉疼，但是看到孩子們的開心模樣，他便也沒什么了。
下午按照計劃，由導游繼續帶隊，孩子們出發前往了奧林匹克公園。
拿到譜子的孩子們路上樂此不疲地翻閱著，唯獨小車沒有把譜子拿出來。
別說小北了，就連李安中午問小車，小車都笑著把譜子藏到了身后。
這讓李安不得不感到好奇，于是李安就去問給孩子們做登記的x老板，結果x老板像是和小車說好了似的，也沒有告訴他小車究竟拿走了什么譜子。
好吧好吧，不讓俺知道俺不問了唄。
倒是王小虎這個小崽子很有眼光，挑了一本凈版的肖邦練習曲。
相比于上午的行程，下午的行程相對輕松許多。
李安一邊陪著孩子們逛，一邊和桃子聯系給藝考生們排明天的課。
除了發燒到39度的羅霄然以外，其他人的課都排好了，明天李安要從下午兩點一直上課到晚上七點。
相比陳璇要輕松許多，只有三節藝考生的課，不過陳璇也在隨后安排了陳梓童馮可可幾個孩子去家里上課。
聽著兩個老師明天回去就要上課的事兒，四號鋼琴教室的孩子們也紛紛問他們什么時候上課
“你們回去趕緊收收心準備開學吧，”李安問小北，“實驗好像29號就得軍訓了吧”
小北噘嘴，“要軍訓一周。”
李安“還有馬可，九中也得軍訓吧。”
馬可“我們五天。”
李安又問王小虎“你們還有個入學的測試。”
王小虎撇撇嘴，“也可以不”說著就被李安瞪了回去。
“還有劉豐瑞，你出來的時間更長，回去趕緊的。”
李安環視一圈，最后說道“開學前你們都沒課了，等開學之后穩定下來，我再和你們爸爸媽媽商量定時間。”
眾孩點點頭，馬可忽然問“老師，以后就固定了去您家上課是嗎”
“暫時是這樣，估計到了十月十一月，”說著李安也不由得笑了笑，“等天涼了，咱們可能也就有新教室了。”
孩子們沒聽懂什么意思，季洋卻知道老師要自己開學校的事，再聯系老師的話，疑似事情馬上要有著落，忍不住想趕緊得到一個確切結果。
李安“嗯。”
得到了確切答復，季洋反倒內心平靜許多，心里默默送上了祝愿，希望老師一起順利吶。
孩子們見狀紛紛好奇起來，老師和師姐到底在說什么
“好了，”李安暫時還不打算讓孩子們知道，“都別問了，在哪上課也不影響你們回家練琴。”
說著師生一行繼續跟著大部隊向前走去。
后面的行程里，孩子們領略了鳥巢的獨特建筑風格，參觀了奧運歷史展覽，了解了奧運精神和故事，在導游的講解下，孩子們零距離體驗了一次奧運之旅。
音體美不分家，其間宋康還給孩子們講述了奧運會背后的音樂故事。
自1984年洛杉磯奧運會以來，每一屆奧運會都有一首主題曲，成為奧運會的重要印記。
比如2004年雅典奧運會主題曲oia，以海洋為意象，將包容與融合精神展現出來。