就這么的，下半場排練就開始了。
方永波的排練進度也并沒有因為舞臺上多了一個小鬼而受到影響。
或者說排練正式開始之后他就再也沒有理會過王小虎。
和上半場排練如出一轍，哪個聲部出問題就解決哪個聲部的問題。
過程中他從沒有轉過頭問王小虎一句聽懂了沒有，就連和李安關于第四樂章的兩次交流時間加起來也沒有超過三分鐘。
演奏員們也是如此，當方永波抬手示意排練開始后，他們的注意力都從王小虎身上回到了工作當中。
李安就更不用說了，他上臺之后看都沒看王小虎一眼。
轉眼下半場排練便要結束。
在臺下小車的視角里，王小虎就這樣“傻傻”地在指揮臺旁邊站了一個多小時。
不過小車心里清楚得很，王小虎的腦瓜肯定已經不夠用了。
小車確實沒猜錯。
從一開始的懵逼到我吊吊吊吊吊吊吊吊吊吊吊吊，再到全神貫注，王小虎只用了兩分鐘。
當方永波抬手示意樂隊準備，他手里的指揮棒也像是動了起來。
如此機會面前，他恨不得把每一個舞臺細節都掃進自己的腦海中。
可當音樂真的響起，他的大腦瞬間一片空白。
同樣的圓號引子，在臺下聽是一種感覺，在臺上聽又是一種感覺。
就好像在臺下的時候他是在看一部戲，而站在臺上他便成了戲的一部分。
近距離面對圓號直沖面門的沖擊，他雞皮疙瘩起了一身。
如果不曾站在這樣的舞臺上，面對面看著這樣的樂隊，恐怕他不知道還要多久才能體會到什么才是真正的交響樂團。
沒錯，圓號的引子過后，王小虎便放棄了跟著音樂走，因為他根本跟不上音樂。
根本上就不跟了，王小虎哥直接放棄跟隨音樂，他把專注用在了感受舞臺。
從側面來講，小虎哥是非常聰明的，如果他拼命地想要跟上音樂，他注定會錯過一次絕佳的舞臺體驗。
把舞臺當成一個巨大的音樂現場，就像把手機里的音樂公放然后開到最大音量。
聽著音樂，他的目光游走在舞臺的每一個角落。
目光所及之處，他發現了許多在臺下發現不了的有趣細節。
人物篇。
比如首席小提琴叔叔每次休息的時候會先推推眼鏡。
比如單簧管外國大叔每次要吹響前都會化身怒目金剛，吹完之后會呲下牙。
比如吹長笛的叔叔總會看向吹雙簧管的阿姨笑。
比如吹雙簧管的阿姨在演奏的時候兩腮一股一股地向青蛙，很是有趣。
比如有一個拉大提琴的女士看起來真的很年輕，感覺只比季洋姐姐大一些，笑起來很甜美，可剛才在臺下的時候他以為臺上的樂手都是叔叔阿姨。
其實并不是，他發現有相當部分的面孔他都應該叫哥哥姐姐。
好棒的感覺，看著各個年齡階段的演奏員坐在一起演奏，尤其在老師演奏到行板樂章的時候，王小虎心里生出一種感動。
他感覺所有人就像是戰友一樣坐在一起演奏，這時他腦海中兀然出現一行小字——原來這就是廣市交響樂團。
好棒的感覺。
未來他能擁有這樣一支樂團嗎？
一支所有人都為了一個目標共同努力的樂團！
小虎哥第一次意識到，對于一支樂團，樂手的重要性絕對不亞于指揮。
之前他一直都把樂手當成指揮臺的背景板。
第一次他感受到了每一個樂手在舞臺上都是有血有肉的存在。
相比而言，倒是他的老師，嗯，怎么說呢～