接著小車把來龍去脈講了一遍。
李安聽完樂：“我什么時候不相信他了，他是不是自己心里有鬼。”
小車：“老師啊，其實他有時候有點怕你。”
李安端起茶杯抿了一口：“不應該吧。”
小車：“不是您的原因，是他自己的問題，和我之前一樣，有時候會覺得自己做得不好，會擔心您說。”
李安點點頭：“這樣說的話，其實也有我的問題在里面，你們幾個一起調皮的時候我基本只拿他把當靶子打。”
小車笑：“很形象的比喻。”
李安跟著笑了笑：“行，我知道了，以后我會注意，他剛才在你屋里寫作業的時候沒很認真？”
小車：“非常認真，他問我題目之后就再也沒有和我說過話，老師，他作文寫得很好，”
李安：“他班主任給我說過，以后可以多一起交流學習，不只是和他，你和小北他們幾個也多交流交流學習，你們利用課余討論學習我向來支持。”
小車：“嗯呢，我經常問小北學習的問題。”
李安：“這就很好嘛。”
一頓，“琳琳，十三歲了，不是小女孩了，和男生交朋友沒有任何問題，但要適當保持距離。”
小車一時間有點沒有明白老師的確切意思，但聽起來有點像是在叮囑她什么：“老師我我沒有什么啊”
李安又笑：“不用不好意思，我都說了，十三歲了，不是小女孩了，如果我沒有記錯的話，我們應該還討論過這種問題，你說一個男生給你寫過情書，當時你還問我愛情是什么。”
阿這小車當然記得，她只是不知道老師怎么忽然又說到這個問題了：“老師我記得。”
李安：“放松，老師就是想告訴你，男生也好，女生也好，在這個階段會出現對異性有好感這種情況，這屬于正常情況，當時你告訴我你們班里有同學談戀愛，你說他們那樣不叫愛情。”
小車：“嗯嗯。”
李安：“其實這就是一種彼此間的好感，上升不到愛情，它是成長階段里的一種不易避免的青春期沖動。”
小車小鼻子一擰：“很難避免？”
李安淡定道：“如果有一天你在自己身上發現了類似的問題，可以和我說說你的感受。”
小車撓撓臉，怪異的小表情像是在說：老師啊，我怎么可能會遇到這種問題嘞。
李安：“我說的是如果，如果你意識到你可能已經陷入了某種情緒，你可以選擇和我分享，我也建議你和我分享一下，到時候我會先和你分享一段。”
小車忽然捂嘴：“老師您小時候不會”
李安樂：“有問題嗎？”
小車：“有啊！”
李安：“噓，今天不適合講故事，總之我要告訴你的是，早戀這個詞呢，我個人認為是一種長輩視角里帶著否定色彩的詞語，我們不用這個詞。”
小車：“不用這個詞。”
李安：“青春期的暴風雨如何。”
小車覺得好搞笑：“很好。”
李安：“琳琳，青春期是非常特別的，它是一個介于幼體和成年體之間的特殊時期，無論男生還是女生，我們都會在這個階段發生一些變化，無論是身高體重還是心智等等，明白我的意思？”
小車抿嘴：“嗯。”
李安：“每個青春期的個體都應該保護起居空間的私密性，無論在哪兒，都是一樣的。”
小車：“老師我知道啦，以后會注意的。”
李安：“給他發信息，就說我讓他過來。”
小車：“好滴。”最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝</p>