還沒得瑟完的傻柱聽到后愣了一下，轉不過彎的大腦經過仔細思考后卻沒有得出任何有用的結果，緊接著立馬板起了臉。
“張元林，我知道外面都喊我傻柱，咱們院兒的人也這么叫我，但你別真把我當傻子，我爸好不容易答應教我廚藝，可你卻在這里胡說八道，我看你就是見不得我好，羨慕我，嫉妒我，想著使壞呢”
此時的傻柱很生氣，他認為張元林說出那種話是見不得自己好，故意給自己出餿主意。
對此張元林只能伸手揉揉鼻梁，然后一聲長嘆。
在這種情況下張元林說何大清教傻柱是為了跑路，那他肯定是不會相信的，關鍵是這種事兒也不能說，因為很難解釋其中細節和緣由。
說實話，張元林不太想管傻柱的死活，這人腦子一根筋，有好處也有壞處，好處是想事情比較簡單，不會過分的糾結，就算何大清偷偷的走了傻柱也能很快從負面情緒里走出來。
但何大清的離開肯定會影響到何雨水的性格，對于孩子而言，父母是否在身邊會很大程度左右他們的成長方向。
不過話又說回來了，以何大清的行為和表現，他在不在好像區別不是特別的大。
可歸根結底何雨水還是個孩子，何大清的離開對她一定會造成傷害，張元林就是考慮到何雨水這一點才選擇摻和，要不然何家未來往什么方向發展與張元林關系并不大。
“傻柱，你誤會我意思了，沒人真把你當傻子看，我也沒有，剛才我說那話的意思確實是為你好，你想想看啊，表現的太好太優秀，你爸就會認為你很聰明一下子就學會了，搞不好一些細節方面的東西就不會再手把手的教你，直接說幾句話讓你自個兒領悟。”
“都說人有悟性，我看你這么高興的樣子肯定是學的不錯，說明你悟性很好啊，但是你仔細想一下，人再有悟性也不可能比什么都事無巨細教的更好，有些事兒你還得花時間去琢磨，如果有人領著路走，你得少走多少彎路”
既然不能明說，那也只能想辦法扯皮了，這是張元林臨時能想到的唯一比較合適的說辭，至于有沒有效果，那只能看傻柱自己的造化了。
傻柱板著的臉低了下去，看起來好像是在思考什么，就是不知道腦子轉過彎沒有。
這個時候張元林反而希望傻柱能愚蠢一些，不要過分動腦子，直接聽自己的就完事了，只要傻柱表現的差一些，懂了也裝不懂，興許就能拖住何大清，若是能順利熬過這個年，那何大清基本上就跑不掉了。
短暫的沉默后傻柱抬起頭來，依舊是板著臉的模樣，沉聲說道
“張元林，我沒明白你這么說到底有什么目的，但是我肯定不會按照你說的去做，有人教你還故意裝傻，開什么玩笑”
說完，傻柱不再搭理張元林，蹲下身子繼續擇菜。
看到這一幕，張元林只能搖頭離開，自己該說的都說了，總不能拿刀架著脖子去脅迫。
這邊傻柱繼續擇菜，完事了就端進廚房準備干活，就這么一會兒的功夫直接把張元林剛才的提醒拋在腦后。
按照親爹何大清的要求，傻柱今天哪里都沒去，一整天都窩在家里鍛煉廚藝，這要放平時早就出門瞎熘達了。
何雨水把今天的作業全部寫完以后，跑到廚房問道