“這個女娃娃有點意思啊，她和這個小男孩關系不淺啊。竟然在這么多人面前抬高這個小男孩，沒有關系的話，我都不信。”徐子龍樂呵呵的看著臺上，當他聽到蕭葉是原創人時，他不由得多看了蕭葉幾眼。
嗯，長得還算可以，但是好像沒有什么奇特之處啊。
“這個……老徐你就別笑話我了。高中的時候，你不也是早戀嗎？”朱濤臉色有些掛不住了，高中早戀這是最忌諱的事。尤其左瀟瀟還是全校第一，以后可是學校的驕傲啊。如果和蕭葉這個倒數第一的在一起，萬一分數掉下來，那可怎么辦！
“副校長，活動結束后讓這兩人來我辦公室。就說請他們喝喝茶，別說其他的。”朱濤低聲對旁邊的副校長說道。
副校長點頭，看到朱濤的臉色很不好。他心里一咯噔，隨后狠狠瞪了一眼左瀟瀟的班主任。那班主任尷尬一笑，然后聳肩一臉無辜。
他也不知道怎么回事啊，這丫頭一向都是讓他很放心的。
“接下來，有我們帶來《董小姐》。”左瀟瀟向蕭葉示意。
蕭葉點頭，開始彈奏。民謠沒有那么復雜，只需要一把吉他足夠。歌詞不必那么華麗，旋律不必那么急躁。質樸，單純，情感才是民謠的特點。
《董小姐》創作靈感來源于宋冬野身邊一名姓董的攝影師朋友的情感故事。那時董老師愛上一個人，宋冬野在聽了董老師的情感經歷后，內心有感而發，把她的情感故事做了一個總結，于是創作出了這首歌詞和旋律都很簡單讓人容易記住的歌曲。
“董小姐你從沒忘記你的微笑
就算你和我一樣渴望著衰老
董小姐你嘴角向下的時候很美
就像安和橋下清澈的水
董小姐我也是個復雜的動物
嘴上一句帶過心里卻一直重復
董小姐鼓樓的夜晚時間匆匆
陌生的人請給我一支蘭州……”
偌大的大禮堂忽然安靜下來了，無論是學生還是老師都下意識的愛上了嘴。從一開始的旋律，他們就已經震驚了。
尤其是，這首歌的感情傳遞過來。他們仿佛感受到了左瀟瀟這一刻仿佛化成了那位董小姐，正深情款款的訴說著自己的感情。
左瀟瀟被蕭葉糾正過音準，不管是氣息還是感情，都拿捏的非常好。而且，最重要的是左瀟瀟真的把自己融入進了那個情感當中。
徐子龍眼前一亮，他甚至都閉上了眼睛。
“老徐……”
“噓！聽……”
徐子龍打斷了朱濤的話，他竟然忍不住跟著哼了起來。
“愛上一匹野馬，可我的家里沒有草原，這讓我感到絕望董小姐～好！太好了！這個詞寫的真好，乍一聽，有些苦澀難懂。但是，仔細品味卻又很清晰易懂。”
徐子龍仔細點評著，朱濤詫異的看著他。朱濤無論是作風還是著裝都能看出是個畢竟古舊的教育者，他只知道教書育人，一點都不知道娛樂。但是徐子龍不一樣，他是一個樂理老師，也出過幾首歌，雖然不火但是理論知識豐富啊。
能讓他點評的歌，確實有些實力的。
“嗚嗚嗚……”
忽然旁邊有人哽咽起來，朱濤看去竟然是自己的副校長。在他印象中，副校長一向都是很熱情向上，對工作有著自己的熱情。
可是……這種狀況他還是第一次見。