2月1號，周一。
考完試之后，十一中并沒有直接放假，而是在家長會后的兩天假期后，進入補課的一周。
不過說是一周，其實也只有五天。
五天課補完后，就會放高達兩個星期的長假。
其實省實驗學校都并不想放這么長，但現在普遍減負，加上又是高二，所以假期就被設置成了最低標準的兩周。
不過到了高三下學期就不一樣了。
聽說他們的假期，只有五天。
甚至比打工人還要慘。
好在的是學校有媽，至少除夕那天會放假。
周一，早上七點鐘鬧鐘響起，陳源起床。
補課的時候，可以到校稍微晚一點，這也算是假期福利了。
上一周的超能力是瞬間清醒。
理論上來說，陳源現在可以讓自己迷糊的精神，稍微抖擻一些。
但他才不會這樣干。
他又不是拉磨的驢，更沒有販劍到為了更清醒，抽打自己幾鞭子。
困困的狀態，就挺好的。
不過這一周的超能力是什么呢
陳源目前為止，并沒有看到變化。
于是他伸出食指和中指，突然一揮“超能力，用”
他盡可能的發力，讓自己去主動使用超子。
但莫得辦法，什么也沒有改變。
算了。
還是等慢慢發掘吧。
就這樣，陳源起床了。
接著換衣服，去廁所如廁，刷牙，洗臉。
一套搞完之后，發現心語還沒有起床。
“最勤快的語寶，怎么變成小懶豬了”
帶著這樣疑惑的情緒，陳源推開了語子的門。
然后，臉瞬間的紅了。
語子真坐在床上，然后穿那條淺藍色的水母
但只是正在往身上套，并沒有穿上去。
這個姿勢，不僅峰巒疊嶂，一覽無余，還能夠看到夏心語抬起雙手時，純白無暇的葉下
“我是來叫你起床的真不是瑟蘭啊。”
陳源一邊目不轉睛的看著她，一邊解釋。
然而他發現夏心語好像突然就這樣定住了，保持著這個姿勢，好半天沒有改變，這樣做，胳膊不酸嗎
不對，這不是問題的關鍵。
關鍵是，心語你說話啊
陳源有點害怕了，走了過去，然后看著她的眼睛。
發現對方的表情很自然，而且眼睛就這樣一直睜著，眼睫毛也一動不動
我超。
學院の時間が止まれ
陳源陡然發現了，這一周的超能力到底是什么。
太猛了，這種超能力不會太超模了嗎
而且能夠看到夏心語現在是一個肩帶勉強搭著，完全沒有穿上的狀態，但卻一點兒都沒有下落。
按照牛頓第一定律，現在不應該垂下去嗎
是不是說，只要被我定住了，什么都可以停止。
什么，都可以被拯救。
甚至說西科斯基s76b型直升機在墜毀之前，只要自己時停在落地的那一瞬間，理論上就能夠拯救一切
然后，就能夠seeuaga了。
太吊了，這個能力。
不過如果是陳源的話
他擁有把一切超能力用得拉胯的能力。
還是算了吧。
做點小事吧。
然后陳源低下頭，對著夏心語的側邊輕輕吻了一下
他的臉，一下子全紅了。