十一中10
這個結果，讓所有十一中人都很驚呆。
不過此時，在辦公室的研學基地的領導，得知這個結果，卻露出了意料之中的笑容。
沒錯，這個環節考驗的并非是學生。
而是老師。
以及，班級執行力。
當然，并非說另外三所來過研學的學校就占了優勢。
因為這個環節，今年也是第一次。
純粹是另外三所學校的老師們，讀題了。
規則先前就確立，而且早就發下去了。
是班級平均分。
沒錯，以各個班級為單位。
而一個班級，又分成了五個組。
也就是在五個組里面，進行減分制。
學生的手藝其實都是差不多的，口味跟顏色，基本上沒有區別。
重要的就是種類，和廚房整潔。
十一中之所以輸，就是菜品種類那里，過于單一。
會出現那種有的組特別豐富，而有的組特別可憐的情況。
特別可憐的那一組，其實菜不少，就是類型少。
比如一個組，可能有七八斤土豆。
那么，解決方案在哪
應該以班級為單位，專門派出一些人去收集食材，每個人，收集一種單一食材。
最后回到班級后，進行各組分配，以及交換。
這就能夠確保，每個組都擁有至少幾種食材。
十一中有幾個班級的老師，倒是注意到了這一點。
不過絕大多數老師，都是抱著來玩的態度，頂多只是幫學生做做菜，不知道去均衡整個班級，提升分數。
當然，現在是這種態度不要緊。
但到后面，在比拼體育，智力，才藝等各個項目，均落后于人，且分數在大屏幕殘酷的放映后，學校校長會急的。
然后，就會給老師施加壓力。
最后，老師再去壓力學生。
想玩好
根本玩不好
十一中的臭小子，讓你抓我們基地的雞，一抓還抓三只
“今天下午，午覺之后，就是體育項目日了。”這時，一個女秘書走了進來，對領導說道。
20vs20拔河，40人接力跑，30人31足跑，20人團隊跳繩，30人顛乒乓球接力跑等，多項團隊運動。
這些比賽，都是按照1234排名，分別得40，30，20，10分。
以及，還有一個重頭戲，那就是抽簽籃球賽。
這個是一個學校對一個。
這也是最拉分的項目。
四個學校，兩兩相對。
獲勝的隊伍，記40分。
失敗的隊伍，記0分。
也就是這場比賽結束后，有兩個學校拿40分。
然后，兩個學校拿0分。
這一次輸了，連十分的保底都沒有。
而綜合這四個學校這一屆的籃球實力，應該是衡中全國八強第一，長君全省亞軍第二，四中全省八強第三，十一中全市四強第四。
目前為止，應該是衡中穩定拿40。
四中跟長君有一戰之力，如果分到一組，勝率37開。
然后十一中，對上四中勝率兩成，對上剩下兩個
會非常殘忍。
“學校領導抽完簽了，對戰出來了。”
這時，秘書收到了抽簽結果。
四中vs長君
十一中vs衡中
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