在學習上陳源要超過石一的話
或許，還有很長一段路要走。
但不得不說，這幾輪比拼下，看得出來一點陳源的天賦，是要稍強一丁點的。
很好。
也不枉我被超子折磨了這么久。
注意力，記憶力，還有智力，的確是獲得了極大的提升。
此刻的陳源，相當有成就感。
畢竟是第一次正面戰平石一。
不過這事對于石一，或許有些不好接受
這樣想的陳源，看了過去。
然后就發現石一也看了過來。
并且，是禮貌的笑著的。
這個表情的意思是，他并不后悔剛才的策略
果然，陳源很厲害。
如果是面對他，稍微有一點放松，就會輸掉。
看來，他才是自己在畢業拿到狀元的最強對手。
在短暫的失落之后，石一突然感覺到了一種前所未有的期待，對于接下里的一切競爭，都變得渴望了。
因為真正的阻撓，出現了。
不是劉成曦，不是周伍聲，也不是柯佳源，真正能夠跟自己一起刷新夏海高考記錄的人，就是陳源。
這時，激動的情緒在身體蔓延開來了。
對于此生唯一一次的高考，他覺得終于要變得值得銘記的回憶了。
因為陳源制造了懸念。
而通過這一次比賽，他也明白了一點。
我，還遠遠不夠啊。
咋回事，怎么還比個賽把自己比爽了呢
陳源感覺到石一現在的狀態有點怪。
特么的，我不會真的成魅魔了吧
少整點蝻同的。
陳源開始關注其他的人。
然后發現大家的速度，基本上都穩定在一個六分鐘左右。
其實，說是拼圖，就相當于5x5的數學華容道，能夠把那玩意玩明白，這個就不難。
問題的關鍵在于，要用幾次翻牌，這才是奪分的關鍵。
而前五，早就過了。
所以現在的策略不是搶時間，而是盡可能少的翻面，因為這樣的話，哪怕做的很慢，也能夠拿到高分。
這樣想來，小孫真的是燃燒自己了。
畢竟他完成的時候只用了四分鐘，完全可以少看幾次的。
等等。
這樣看來，比賽的懸念應該是還存在的
張建軍，其實已經穩定前十，替四中拿分了。
但他突然發現，在大家去圍剿陳源和石一的時候，自己的機會來了。
楊嘉嵐的總分是282，穩定了第三。
孫柏原本跟自己差別不大，但他這么一整，導致他甚至有可能掉出前十，一分都拿不到。
也就是說，自己只要不亂搞，不跟著那些被挑釁的小孩去圍剿石一跟陳源，穩穩的拿下自己的高分，這一輪是可以從第七往上面升很多的。
呵，本來就是我的學生，我有必要去惡心他嗎
攪吧攪吧，你們就繼續攪吧。
我的機會，來了。
花了三分鐘看出來怎么做的張建軍，絲毫不慌的背著順序。
并且，直接就花了五分鐘在背上面，直至滾瓜爛熟。
這就是石一的戰術，但問題的關鍵在于，他就給了自己一點點時間去背，所以才會導致某一步稍稍出錯。
但張建軍不同，沒有絕對的把握，他是不會開始。
所以，在基本上一大半人都提交的前提下。
他，剛開始做。
并且，很慢很慢。
此刻，鏡頭也對準了張建軍，這樣在場上唯二的校長。
“我去，現在才開始啊”
“張校有大心臟的。”