頂天了，也就58分了。
再高的話，就說不過去了。
“那他作文，是給了滿分嗎”何洪濤好奇的問。
同時，也是在質疑。
因為他覺得，學校老師這樣批改試卷，讓陳源作文滿分，是因為作文滿分了，就能夠讓陳源達到141這樣一個超高分。
哪怕作文給了封頂的58，那總分也不夠141。
也就是說，是為了湊這樣一個分數，才給陳源滿分。
這樣一來，月考的含金量還真的是降低了一些。
“是啊，我們幾個老師都研究過，然后一致覺得是一篇很好的作文。”對此，吳文森笑著解釋道，“何校，我正好拍下來了，發給你看看吧。”
“啊既然老師都這樣覺得的，那滿分肯定是沒問題，我都好久沒碰語文了，哪能看出什么名堂啊。”何洪濤說。
他也是不想讓別的老師覺得他在質疑。
“就當小散文看看嘛，寫得真的很好，我都沒想到陳源還有這么細膩的心思。”吳文森笑著說道。
此刻的吳文森，不想背鍋。
因為他聽出了何洪濤的意思，對方也是猶豫滿分，產生了質疑。
估計還會覺得，是為了湊個高分粉飾太平，所以破例給滿分作文。
想要不背鍋的話，那就讓何洪濤自己去分辨吧。
“那行，我看看吧，我好多年沒寫作文了都。”
就這樣，何洪濤笑著答應。
過了一會兒，吳文森就把兩張作文的照片拍了過來。
第一眼看到，何洪濤就忍不住給他這篇作文多加幾分。
卷面，太干凈了。
一個黑坨坨，一個調整符號都沒有。
這陳源，還真是一個人才，語言組織能力這么強嗎
哪怕是何洪濤這樣一個薊大的才子，作文也做不到思路這般清晰。
除非有一個人在他旁邊讀，然后他照著寫，那他才能一氣呵成。
還有，這陳源作文寫了一千字。
真是了不起。
何洪濤的作文水平其實也不錯，但他只會寫議論文。每一次為了湊足那800字，他都傷透腦筋，嘔心瀝血。
還有人一次性超出這么多字的
當然，這也不是很提倡。
因為作文最好的篇幅就是800到1000。
不過有個冷知識就是可以稍微大于1000一點，但不能夠小于800。
小于八百字的作文，哪怕很優秀，也會讓閱卷老師為難，多多少少扣一點分兒。
行，那來看看陳源的作文怎么樣吧。
雖然不是語文老師，但作為學霸的何洪濤，還是有一些審美能力的。
哪怕沒辦法評分，也能夠看得出來，一個作文寫得到底怎么樣。
而這時，吳文森又發來了作文題目。
親情啊。
這樣的作文題目還挺好寫的。
來個有趣的開頭。
想必大家都有親人吧
算了，看來自己作文的功底還是退步了不少。
就這樣，他開始認真的看了起來。
而第一段他看了下去之后，就突然的充滿了敬意。
烏篷船在翠綠的小河里彎行
這畫面感，真的好強啊。
感覺好多文科生才能夠夠寫出這種文字來。
而多數理科生不指全部，是不會有這樣的文字天賦的。
這一段的鏡頭感，就跟看電影一樣，先是撐篙，然后是船在被劃動，接著又擴大到船尾破開浮萍
真的就跟看電影一樣，硬是把人往里面代入。
何洪濤雖然重理輕文，但他真心覺得，能夠用文字給人以畫面的人，很有才。
接著，他繼續看下去。
依舊是非常有感染力的文筆。
然后，講述了一個故事
看著看著，何洪濤愈發的認真。
大概五分鐘，他才把這篇文章緩緩看完。
最后的結尾，也真是余味悠長
雖然他好久沒寫作文了，但他知道，寫親情的這個題目，最重要的就是感情。
而這一片文章的感情，真是拉滿了。