“十個太陽，這看著就太假了，太陽不是只有一個嗎。”
“這女丑被殺死了，被人工智能蚩尤殺死了”
“不是說女丑還有一只大螃蟹嗎怎么沒有說。”
顯然大家對于這女魃變成了女丑之尸之后，立馬就被殺死感到不解。
還有就是那十日真的是十個太陽嗎
顏新教授望著屏幕里面的葉真畫起來的內容。
“死了之后，還能夠復活嗎”
“不對，這已經不是復活了，而是變成了另外一種怪物。”
以顏新教授現在的想象力，他是無法想象人死了之后到底要怎么復活。
畢竟那可是巫醫掌握的生物黑科技。
女丑之尸就是一種怪物。
并且是讓人恐懼的怪物。
所以一出場就被殺死了。
一些歷史學家看到了這一句山海經里面的記載。
“這十日不就在神話里面出現過嗎”
“當年的射日神話里面，大羿不就是嗎”
“可是這十個太陽和蚩尤沒有關系吧。”
“這女丑之尸到底是什么怪物，值得讓十個太陽一起出動來滅殺。”
一些考古學家想到了三星堆遺址。
之前葉真的節目里面就有提到。
“那青銅神樹，不就是有三足金烏嗎”
“所以這十日是三足金烏的出動了出來獵殺女丑之尸。”
“這三足金烏也是蚩尤那一邊的嗎”
顯然這一些歷史學家和考古學家都看出來了。
這十個太陽，并不是沒有可能的。
因為神話中，我國古代的確存在十個太陽。
這樣說來，這十個太陽，是早就已經存在了。
不過一些科學家不屑道。
“我們都知道太陽只有一個。”
“如果有十個太陽的話，豈不是我們太陽系都不用活了。”
“這一看就不是十個太陽，十個太陽怎么可能存在呢。”
回到葉真這里，葉真寫上了羿射九日的四個字。
看到這里，一些觀眾就不理解了。
“我記得，我小學的時候，學過后羿射日對不對。”
“原來十個太陽不是神話傳說啊真的有十個太陽嗎”
“不過這和我課本上學習的怎么不一樣啊”
“我記得就是后羿射日啊難道說我記錯了”
顯然不止一個觀眾有這樣的認識。
他們清楚記得，射日的就是后裔啊。
就連王者里面的英雄也是叫后裔。
是不是葉老師寫錯了啊
在看的觀眾有這樣一個疑問。
小明看著葉真黑板上的寫的羿射九日。
“爸爸，這和我們的課本上好像不一樣啊。”
“我們學習的是后羿射日啊。”小明望著自己的爸爸。
小明爸爸也了解，“我記得我當年學習的也是后羿射日啊。”
屏幕里葉真沉聲解釋道“大家記憶里，課本里寫的是不是后羿射日呢”
“如果我告訴你，這其實一直搞錯了呢
這射日的其實并不是后裔。
是羿或者叫做大羿，絕對不是后羿。
后羿是夏朝有窮國的一個國君。
古人在整理的時候，將羿和后羿兩人弄混了。
以為這兩人是同一個人，其實并不是。
這樣的烏龍，其實在歷史上不少見。
所以后羿射日這個說法，其實是錯誤的。
準確來說應該是大羿射日或者是羿射九日。”
聽到這里，所有人都明白為什么葉真要這樣寫了。
原來教科書上是錯誤的啊
其實這里還有一個類似的例子。