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          第674章 價值觀和教育(2 / 3)

          朱棣聞言沉默了一會,思考著林澈的話語,他是一個理想主義者,希望能夠改變和帶領大明走上正確的道路,但他也明白,要實現這個目標并不容易,林先生,你的話帶給我很多齊發,價值觀看起來很抽象,但他在我們的生活中,騎著至關重要的作用,無論是作為一個人,還是作為一個帝王,我們都需要堅守自己的價值觀,并不短奴隸,去影響和改變社會,朱棣說道,語氣堅定。

          林澈微笑著點頭,鼓勵說道,我相信你們有足夠的的智慧和勇氣,可以堅守自己的價值觀,并將其發言滾嘎達,無論面對何種困難和逆境,只要我們星海爭議和堅定信念,就能克服一切困難,朱棣和朱樉相視而笑,他們對自己的未來有了更深刻的認識,林澈的講解激發了他們的思考,讓他們明白了堅守價值觀的重要性,同時也增添了對未來的希望。

          那不一樣的話怎么改變呢,朱樉皺著眉頭,他不明白如何才能讓整個社會都改變,我響起一個詞,叫住教育,通過教育改變人們的視線關聯,培養出高尚的品質的人才,才能夠真正改變大明的命運,林澈的眼神中透露著堅定的信念。

          朱棣輕輕拍了拍手,跟著笑了起來。

          第674章價值觀和教育

          他認為,只有改變這些現狀,才能讓大明朝持續繁榮,朱樉和朱棣都默默的聆聽著,目光中透露出對林澈的敬佩,今天這情況,林澈一看就知道這兩小子聽課聽上頭了,林澈嫌棄明朝后期的場景,他準備漸漸大明的腐敗。

          林澈坐在詔獄的小屋里,面前是朱棣和朱樉,他們隱藏在身份,只是頻繁的名字見人,林澈深深吸了一口氣,心中充滿了對這個歌時代的憂慮和決心,我來到這個時代,見識了大明朝的官員們的腐敗程度,實在讓我憂心忡忡,林澈的語氣中充滿了悲憤之情,林先生,你能看出這么多,說明你有一顆振興大明的心,請你繼續將下去吧,朱棣微微點頭,期待著林澈的繼續。

          林澈點了點頭,繼續深入淺出的講解著朝廷官員的貪污腐敗問題,他詳細描述了朝廷官員利用虛構事實片區高薪的手段,以及這種現象給大明朝帶了眼中危機,我們得明白,為了大明的興旺發達,我們必須徹底的清楚官員的腐敗行為,朱樉默默的點了點頭,面色凝重,這幾年,他一直在思考如何拯救大明朝,可是始終沒有找到合適的方法,現在,林澈的話給了她新的思路,也讓他看到了希望,林先生,i的想法是什么呢朱棣充滿好奇的望著林澈。

          事實上,貪污腐敗問題的根源兵部全在朝廷官員,更重要的是整個社會的價值觀,我們要改變這種現象,必須從根本上改變任命的思想觀念,林澈用一種溫和而直接的語氣說道,價值觀這是什么意思,我第一次聽到這個詞語,朱棣咱把這眼睛,一臉不解,課堂上,林澈面對著詔獄里的朱棣和朱樉,開始了他關于價值觀的講解,價值觀代表了人們對于價值和道德的認同和評價,簡單的說,就是對什么是好和對什么是壞的判斷標準,朱棣抬起眉毛,示意林澈繼續,林澈微微一笑,向朱樉解釋道。

          我舉個例子,比如尊重他人的,這就是一個普遍被認同的價值觀,人們普遍認為尊重他人是一種善良的品質,而不尊重他人責備視為不好的行為,朱樉周期沒有,他從未接觸過類似的概念,對這個新詞感到好奇,朱棣則是靜靜的坐在一旁,聆聽著林澈的講解。

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