“你們倆的關系什么時候這么好了”
“我們的關系本來就好，”孟雅蘭看著葉佩笑道，“佩佩，是不是”
“是。”葉佩也笑著點頭。
她能感覺到孟雅蘭是真心期待朋友，再加上她人還不錯，挺好相處，自然順著她的話說。
不過舍友們也沒有那么多心思放在兩人身上，高三下半學期開學，大家的注意力便都放在學習上，期待通過現在的努力，能夠考上一所好的大學。
葉佩經過寒假半個月的學習，回憶起了一些高中的知識，但還有許多要學的，所以在開學之后，也將更多的精力放在課業上。
孟雅蘭跟葉佩關系好，費了些力氣跟葉佩的同桌換了座位，兩人便坐到了一起。
又是一天，葉佩跟孟雅蘭一起在食堂里吃了飯，葉佩往書店走去，打算去買一些草稿紙，孟雅蘭則往學校的收信點走去。
孟雅蘭父母的孩子雖然都在省城讀書，與她的關系倒是還可以，平常都會寫信來往，所以學校的收信點幾乎三天兩頭都有她的信件。
兩人再碰頭的時候，孟雅蘭卻遞給葉佩兩封厚厚的信。
“我的”葉佩疑惑，想著自己縣城之外沒什么熟人，不知道是誰會寫信過來。
不過看到信封她就明白了。
“誰啊”孟雅蘭好奇問道。
“我之前在省城圖書館認識的人，交換了學校地址，”葉佩打開信封，將里面厚厚的“信件”抽出來，打開后笑了起來，“果然是試卷。”
“你朋友給你寄試卷啊”孟雅蘭驚訝。
“當初我們在圖書館認識，就是因為在一起做題，”葉佩淡定道，“可能對方知道我缺試卷，特意寄過來的，省城高中學習的知識面比縣城要廣。”
兩人說著話，結伴往教室里走去。
孟雅蘭想了想，說道“那我也跟我朋友說一聲，讓他們寄一些試卷過來，他們都在不同的高中讀書。”
“行啊，到時候我們一起做題。”葉佩笑著說道。
到了高三這個階段，題海戰術才是提升成績的根本。
回到教室里，正好是午休時間，大家都在各自干自己的事，有人在打鬧，有人在看書，也有人已經趴下睡覺了。
葉佩將寄過來的試卷攤開放在桌上，又從抽屜里拿出一小摞a4紙和筆，將白紙放在已經做過的試卷上。
“這是要做什么”
“抄一些大題，自己做做看，”葉佩說著，就要落筆，轉頭看向孟雅蘭，“一起嗎”
“好啊好啊，”孟雅蘭興奮點頭，“我跟你一起抄。”
葉佩見她真的高興，便分了她一些試卷，讓她跟自己一起抄。
高三的試卷難度都是遞增的，不管是選擇題、填空題還是最后的大題，都是按照順序逐步提升難度，一張試卷她們要抄的內容并不多，基本只要抄寫最后部分的題目即可。