李云海心念一動，說道“我們要解決的，不僅是各個單位的計算機普及，還要解決廣大市民百姓，尤其是社會上青少年對計算機知識的渴望。我倒是有一個良策，就是需要局里的幫忙。”
唐玉霞問什么辦法你說吧，能幫的，我肯定幫你。
李云海說，我們省個協，打算在西州開一家專門的電腦培訓學校，規模越大越好，就是這個場地比較難找。
唐玉霞雙眼一亮，說這是個好事，場地我來幫你們協調，需要多大的場地呢
李云海說既然是興辦計算機培訓學校，當然是越大越好，十個班，二十班都行。
唐玉霞問，你們省個協才收集那么一點資金，平時辦公用都夠嗆，哪里還有錢購買計算機開學校
李云海說計算機的事情好辦，我來，相當于是我個人的投資，從學費、上機費用里賺回來就行。
唐玉霞又問上課的老師哪里請
李云海說，各個機關單位，都有一兩個懂電腦的操作員，組織起來就是一批不錯的教師。
他早就把什么都考慮周到，現在只缺場地。
唐玉霞陷入了沉思，然后說道“場地的話，倒有一個很合適的地方。你興辦的這所學校，你是打算做為盈利性質的呢還是想做為公辦性質的”
李云海哈哈笑道“阿姨，其實都差不多，我反正就是賣辦公設備。1982年，我國律法修正案正式認可個體經濟和社會力量辦學的合法地位，民辦學校也算是合法化了。事實上，我國私人辦學，可以追溯到幾千年以前的私塾。孔子在家鄉開辦的私學即是私塾，孔子是第一個有名的大塾師。今年十月份召開的十二屆三中全會，又確立了私有經濟的地位，我想，以省個協的名義辦電腦學校，怎么樣都是可以的。”
唐玉霞擺擺手，說道“你別誤會我的意思，我知道你可以辦這個培訓學校。莪的意思是問你，你要是私人辦校，那你就得出錢租下那片教學樓，那肯定會很貴。你要是走公辦的路子，那我可以幫你協調，暫時將那片教學樓借調給你們使用。”
李云海哦了一聲，問是哪里的教學樓
唐玉霞說，湘江師范學校搬到了黑石渡那邊，原有的校址空了出來。
李云海問原校址在哪里
唐玉霞說在河西。
李云海心想，河西那邊都是學校，而主城區是在河東。培訓學校開到河西去，河東這邊的學生，每天都要花費大量時間在路上，肯定會影響到招生。
因此，他覺得河西太遠，問唐玉霞，能不能在河東這邊找到合適的場地。
唐玉霞說那我得幫你看看。
李云海說，那就請阿姨多費心，幫我留意留意，我們自己也找一找，最好是主城區的，臨街的房子，這樣交通方便一些，因為大多數孩子連自行車也沒有，只能乘坐市區公交車來往。
談完話，李云海回到辦公室。
商業局的機房和局域網已經組建完成，信息科平時的工作，就是維護機房和局里的電腦。
電腦室的工作還是不變，上面交待什么，電腦室就做什么。
李云海并不直接安排電腦室的工作。
省個協所有的工作人員，都是個體戶兼職的，這個單位本就和正規的單位都不相同，每天有幾個人輪值就行。遇到大事，像一年一度的個體戶大會，每個月一次的會長辦公會，才需要李云海這個會長出面。
個體戶平時都是各自為政，個協的存在，給了他們一個反映民心和需求的上傳下達的場所。
收集到民意后，李云海就會找省里的相關部門尋求解決的辦法。
所以他看起來工作多，其實也不忙。