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          第146章 學習使人快樂【5更】(3 / 3)

          這通電話,直到蘇恒抵達自家宿舍樓下,沒有進屋而是站在樓下講了半小時,才算是終結。

          放下電話時,蘇恒都哭笑不得的搖頭起來。

          兩個改良魚龍果的實驗室,不管大方向還是方向下的側重點完全一樣,當初剛知道這情況,霍云青第一次來邀請他時,他就知道事情不簡單,可沒想到整個事件這么復雜或者戲劇性。

          霍云青名氣大,名望隆,選來選去,江州理工選到這位卻是選了個小坑,至少對吳運聲來說,那就是小坑。

          這不是說江州理工眼光差,是他們接觸的教授,其他知名的要么手頭本就有事,有自己的項目沒時間來,要么不看好這個項目的未來前路,不想來,江州理工能怎么辦?霍云青已經是江州理工接觸的省級牛人里,很主動也愿意來的。

          選擇向來都是雙方向的。

          古建河,不管學術理論還是實踐能力,的確是比霍云青還更強一些的,強出十分左右,偏偏外界看來,他們都是對靈植改良學,在4級精通范圍的教授。

          同樣四級精通,沒有蘇恒的系統評價那么詳細準確,也是在完全沒答案,全部未知的學術道路上,你怎么比高下?肯定是公說公有理,婆說婆有理,談不出結果的。

          沒法比高下,這時候名氣,名望就是衡量一個人強弱的外部因素了。

          估計當初建議引新血的領導,也沒想到事情會發展到這一步。學校的大型實驗室,資金是學校發放提供的啊。

          魚龍果樹的幼苗要錢,打造最佳的實驗室生長環境,也要錢,一個個教授或研究生不間斷揮灑木神術,育靈術等等,也是人力財富。教授研究生那么做了,學校也要發工資的,不然,人家的木神術育靈術揮灑在其他靈植上,去外面賺外快,輕松小發財的。

          事情發展到這里,似乎兩個實驗室合并才是最好的。

          唯一糾結的是主導權,但蘇恒若點一個真正大牛來帶隊,只要人請的來,古建河和霍云青的矛盾只會煙消云散,那位愛名氣的霍教授,也會放下雜事沉下來的,畢竟他只是省級牛人。

          越是愛名利,有機會跟著國家世界級牛人搞科研,他才會越珍惜這樣的機會。

          至于蘇恒會不會選大牛來大隊?當然要選啊,有機會跟著大牛學習,為什么不學?學習使人快樂,學習讓人充實,蘇恒心下也很期待那一天的。

          站在平地上思索片刻,他還是覺得這事有點搞笑,不過,真正會發懵的應該是霍云青吧,不知道那位現在還在外省主持學術會議的霍教授,忙完了回來后,面對這局面會不會傻眼。

          他會答應合并,而且不拿主導權當小弟么?

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