沈菡聽后半晌無言，是她太天真了。
她站在先知的基礎上，用后世的眼光去看待太子胤礽，并不覺得這個小孩子身上帶著太子的光環。
可對當世之人來說，君權的威力是無比強大的。哪怕太子只是儲君，也早就被世人拱上了神壇，不會有人再把他當個孩子看待了。
在沈菡的認知里，孩子想娘了，見見小姨多少是個慰藉，結果
沈菡沮喪道“是我多管閑事了。”
早知道就不和玄燁提了，見不到說不定孩子還能抱有一點兒美好的念想，這一見倒好，干脆一竿子把什么都戳破了，這下太子該更難受了。
沈菡反省自己，不是早就知道古代和現代不一樣了嗎更何況這還是宮里，沒想到這么多年，她這思路有時候還是轉不過來。
玄燁搖頭，攬著她安慰道“這怎么能叫多管閑事你只是出自好意罷了。”
只不過她一對著孩子，想法總是逃不過慈母那一套，想事情過于柔軟了。
這是她的好處，玄燁并不會責怪她這一點“皇子自有朕來教導，你是當額娘的，對孩子慈愛些不妨事。”
沈菡還真不敢說她有本事能教育好皇子。
她只是一個普通人，放到現代，最多也就是能教教孩子遵紀守法、講衛生、懂禮貌、好好學習、尊老愛幼別的就只能扔給學校和老師或者課外輔導班了。
這次的事也算是給沈菡提了個醒兒，四阿哥和六阿哥是皇子，不是普通孩子，他們的處境要比普通人復雜一萬倍。
她每天只對著后宮這一畝三分地，就算有上輩子的知識，但她對清朝其實并不真的了解，這方面的眼界和見識都有限，想事情難免考慮不足。
可皇子以后要面對的是朝堂，或者說，是天下。
這不是她能理解和駕馭的，所以不管是對四阿哥還是六阿哥，她都不應該再胡亂瞎指揮了。
沈菡心道，反正歷史上的康熙爺也把兒子教育成才了，她以后還是只管管孩子的吃喝穿戴好了，別的就都聽康熙爺的吧。
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今年宮里過年格外的熱鬧，都知道南面的三藩氣數已盡，平定近在眼前，所以宮里宮外今年過年的熱情十分高漲。
前線戰事順利，離不開將士們的浴血奮戰。現在雖還不到論功行賞的時候，但過年是大事，玄燁作為皇帝也該對將士家屬們作出表示。一直在后方操持的臣子這幾年也殊為不易，也該予以嘉獎。
賞金賞銀俗不可耐，也表達不了皇帝待臣下和將士的一片心意。玄燁受之前沈菡向他求福字的啟發，覺得這樣的方式既顯得他待將士和臣貼親近，將士家屬們過年收到他親筆寫的福字，心里定然十分欣喜，兆頭也好。傳到前線，也能提振士氣。
不過這個工作量可實在不小，玄燁不光打算給上級將官，中級士官也是根基，還有綠營，更要格外厚待，加上京里京外的大小官員，少說也得一千份吧。
所以今年過年封了筆后，玄燁一有空就窩在永和宮的書房寫福字。沈菡在一旁看，給他磨墨，遞紙，把他寫好的收到一旁晾干。
看著看著，沈菡有些疑惑“怎么這福字寫法還不一樣呢”
玄燁用的紙有的大，有的小，有正楷的，還有行草。
玄燁寫得手腕都有些酸了，放下筆活動了一下，隨口解釋道“大官給大字，小官給小字，才好鼓勵他們上進么”
玄燁在這種細節上向來體貼。官場是最注重上下階級的地方，他要是給上級和下級寫了一模一樣的福字，節后兩頭見面，萬一聊起來，結果上下級收到的福字竟是一樣的，這叫下級怎么開口吹捧呢上級心里頭又會怎么想他這個萬歲兩方都得尷尬，他也出力不討好。
現在不同級別給的不一樣，這樣以后聊起來，下級也有話恭維了，上級心里也舒服了，自然都會感念皇上的恩德。
玄燁還給沈菡科普“外頭漢人跟咱們滿人不一樣，咱們尚白，他們喜紅，所以給漢官的得用紅紙寫。”
給漢官們用的都是灑金紅紙，紅底金字，玄燁的楷書遒勁，帝王之氣盡顯，看著十分氣派。
沈菡真想說，要不你給我也來張紅的吧，這一年年的，她看著宮里掛的這些白布白字真心傷眼，到現在都沒習慣。
玄燁寫了一會兒，見沈菡一直在磨墨，止住她“歇會兒，怎么磨了這么些”