錦梨第二天開直播前,先在后臺查看私信,發現在早上六點半時,“幸福每一天”這位用戶就給她留言了。
用戶表示自己只是隨手而為,不期望獲得報酬,獎品他不要了,讓錦梨給另外需要的人。
同時,他還感謝錦梨對他的幫助,讓她可以留意一下今天某某省的日報,在農業板塊里,有一個新的農作物被研究了出來,他十分希望錦梨能夠看到那篇的內容。
“幸福每一天”一再表明,這是得到了她的幫助,才讓這個農作物以最快的速度面世。
錦梨看到他的留言,眼里一陣迷惑不解。
觀看她直播時獲得的靈感……
她直播間真有這么厲害嗎?
錦梨是知道自己在直播時,能夠讓觀看她直播的人,把浮躁的心迅速安靜下來,更加沉浸在學習上,提高學習效率。
但不管如何,這只是一種輔助手段。
不可能只是看她的直播,就能夠在腦海里憑空產生許多知識。
她的直播間不過是將知識的吸收變得更加高效,但前提是你必須得打開書學習。
如果在她直播間什么都不干,單純地發發彈幕聊聊天,也不會有很大的收獲。
但這位用戶看著也不像是說謊的樣子,于是錦梨給兩位助理交代了一件事,讓她們去購買一份某省今天的日報。
錦梨說道:“你們在那邊有沒有親戚?如果有的話讓他們今天買一份,用最快的快遞寄過來。
如果沒有的話,幫我找找有沒有電子版能夠觀看。”
陳琴是個孤兒,沒有親戚,小程回憶了一下,說道:“我有一個朋友在那兒打工,我問問他能不能買一份。”
小程雖然不懂錦梨為什么忽然想看那個省份的日報,但是見她表情挺急的,或許是有什么與她相關的內容?
小程說:“錦梨姐,我讓他買一份寄過來,還讓他先把報紙上的內容拍下來,傳一份給你,如何?”
錦梨笑了笑:“可以。”
她轉頭吩咐陳琴:“你就在網上搜索,看能否找到電子版內容,一般像是這種省份日報在網絡上都是能搜到的,我單獨購買那份報紙的電子版。”
陳琴立刻答應下來。
錦梨交代完后就開啟直播繼續學習。
她在池塘村的生活十分規律,白天與村民們共同吃飯(葉導交錢了的,所有人都在那戶人家吃飯),飯后出去溜達幾圈,感受下池塘村的風土人情,大部分時間都宅在房間里開直播學習。
雖然只要她認真專注,“事半功倍”的能力無論處于什么環境下都能開啟。
但在片場里緊張的擠時間學習,和在池塘村里有條不紊地安排復習計劃,心理感受是不一樣的。
錦梨感覺自己正在沉淀,一步步把自己這兩年所學過的知識都轉化為自己對這個世界的理解,然后又通過做題的形式反復鞏固下來。
在錦梨學習的時候,兩位助理也在工作。
錦梨在房間里工作,兩位助理則去了大廳那兒。
隋玲芳今天起得有些遲,經過昨天的考核,她心中關于買房的想法越來越濃烈了,這也讓她的心情和思緒有些動蕩。
昨天想了這件事許久,都沒有想明白,睡晚了一些。
她起來后,看見客廳里忙碌的兩位助理,有些愣。