“我并不認為我是神童，我只是比同齡人成熟一些而已。”張立新很平靜，侃侃而談說道，“掌握了學習方法，在其他孩子玩耍的時候多看看書，我想學習成績肯定會提高。學習興趣，我認為是提高學習成績的關鍵。”
小大人姿態的張立新讓人驚嘆，起碼周彤沒有了最初的輕視，現在很認真的在奮筆疾書。
“我的父母是這個世界上最好的父母，他們給了我一個安逸且自由的學習環境。他們一直鼓勵我學習、讀書，所以我認為一個良好的家庭氛圍，也是非常重要的一點。”
周彤覺得，還是不要討論學習經吧。雖然你是神童，但是現在也沒考個科大少年班、北大、清華。所以，還是先不要談學習經驗。再者說了，你口口聲聲不認自己是神童，可是在大家眼里，你就是神童。
這是天賦，羨慕不來，也模仿不了！
面對張立新，周彤不再單純的將張立新當作一個孩子了。這是一個神童，一個心智成熟的神童。周彤儼然將張立新當作成年人對待，對于張立新一些‘新奇’的觀點也是奮筆疾書。
這就是張立新的‘包裝’，他不打算當一個只會讀書的神童，他希望更多的人將他當作成年人對待，因為這樣可以方便行事。
在周彤的面前，張立新自然不介意說出一些在這個年代有那么點新鮮的觀點。畢竟現在國內才剛開放沒多久，很多人對于外面的世界很好奇，很多人接觸外界的渠道也很有限。
先不說張立新經歷過信息大爆炸的時代，光是本身就有著不少的閱歷，本身也算是有些能力。所以在面對著一個菜鳥記者的時候，張立新慢慢的也是掌握著對話的主動權。
周彤顯然對于這一次的采訪任務很認真了，在采訪了神童之后，也去采訪了神童的老師。甚至在簡單的采訪了一下張立新的父母之后，對神童的成長環境更加好奇了，所以提出想要去張立新的家走訪一下。
“小新，你以后的夢想是什么？”
張立新有些不高興的想要掙脫周彤的手，這個年輕的記者一開始是將張立新當作偽神童，有些高高在上、眼高于頂。但是在采訪后覺得張立新是真的神童，對張立新充滿好奇。所以這一路上，一直牽著張立新的手。
哪怕張立新掙脫開好幾次，可是周彤很快再次牽著張立新的手。
也就是說就算在有些時候被當作成年人對待，可是這八歲的年齡、一米出頭的身高，不足五十斤的體重，就是個孩子啊！
“未來的事情很難說，順其自然吧。”張立新垂頭喪氣，因為周彤不是大美女，“反正你不要指望我說‘為中華崛起而讀書’，我沒那么高尚、抱負。”
周彤笑了笑沒有說什么，但是張光輝和徐先進覺得兒子不應該這么說。記者采訪的時候，當然要說的很正式，要高尚。
嶺上村不少人覺得好奇，也強勢圍觀；第一次見到有記者來村里采訪，當然很好奇了。
“彤姐，給我們拍一張全家福吧。”張立新忽然間想到什么，機不可失失不再來。
周彤一愣，笑著說道，“好呀，到時候我給你把照片寄過來。不過等下還是要拍你的單人照，應該是要上報紙。”
張立新確實覺得需要拍張全家福，在這個年代，很多農村的孩子根本沒有什么滿月照、周歲照之類的。張立新其實沒有照片，張立浩也沒有拍過照片；所以有些時候也挺惋惜的，想要看看自己小時候的模樣都不可能。
張光輝和徐先進有些不好意思，但是照相在這個年代確實是比較受重視的事情，很多人拍照還要去鄉里的照相館。
一家四口就在堂屋門口拍了一張全家福，看到在旁邊看熱鬧的堂妹，張立新覺得這個機會很不錯。