希菲是一位非常優秀的導師，教導學生十分用心，尤其是問答環節，她很有耐心。
韋恩學得也非常用心。
看得出來，老師過于優秀了。
以希菲的實力，教授魔法基礎學中的基礎，無疑是大材小用，比大炮打蚊子都夸張。
韋恩不愿錯過這個機會，展示出超強的學習能力和記憶力，整個人如同海綿一般，瘋狂汲取希菲投喂的養分。
與其說是汲取，倒不如說是壓榨。
希菲悄悄抹了下額頭的冷汗，這學生太可怕了，也就是她，換成別人來教，已經被韋恩榨干了。
在希菲的指引下，韋恩按照目錄翻開四元素章節。
六芒星魔法書收錄了一些四元素息息相關的魔法，魔法并不多，每種元素對應三到四個咒語，加起來也不到十五種咒語。
掌握四元素并釋放與之對應的基礎魔法，這是魔法師的基礎課程，和信仰相關的魔法、神術另算，未曾被六芒星魔法書收錄。
收錄了也沒用，這些魔法都被信仰蓋章了，只有對應的神明信徒才能施展，屬于教會成員之間的傳承。
韋恩問了不少問題，希菲一一解答。
韋恩震驚于這個世界的魔法師都能做到瞬發魔法，瞬發基礎魔法憑借熟練度，瞬發高級魔法憑借信仰，除非思維混亂，否則魔法師在戰斗時不會卡殼。
缺藍的情況另算。
“之前我和你說過，每個人的六芒星側重點不同，所以擅長的基礎魔法也各有不同。”
希菲指著一行行咒語，向韋恩逐字解說，并剖析咒語背后的深層含義，讓韋恩更為直觀地了解何為魔法咒語。
“簡單來說，咒語是求解魔法表現形式的公式，使用什么樣的咒語就會得到什么樣的魔法。”
“強大的魔法師可以自己創造公式，他們不會拘泥于咒語，縱然是和信仰相關的神術，也能憑借自身的思維意志進行創新，找到最適合自己的魔法表現形式。”
“所以，咒語其實并不重要，關鍵在于思維。”
咒語存在的意義，是為了更直觀地表現公式，它是魔法師使用魔法的思維過程，公式的普及使得初學者也能輕松掌握魔法。
舉個例子，直角三角形面積常用公式s12ab，初學者不用知道為什么，記住這個公式就可以解題了。
題海百遍，答案自現，如此一來，魔法師能夠瞬發魔法也就理所當然了。
韋恩點點頭，這個道理他懂，克莉絲曾經說過，魔法改變現實的表現方式取決于魔法師的思維，魔力只是杠桿，思維才是關鍵，無需糾結于咒語，魔法豈是如此不便之物
克莉絲謝邀，我不是這么說的。
韋恩眼饞書上的魔法公式，迫不及待想試一試，他瞄了眼希菲，見御姐老師微笑予以鼓勵，便念動咒語進行了第一次施法。
上次的變身不算，稀里糊涂的，他現在還沒整明白。
不出意外地，韋恩的嘗試失敗了。
希菲笑著予以解答“你的魔力太少了，當然，不僅僅是魔力，更重要的原因在于六芒星，你體內缺少四元素，你甚至都沒有點亮它們。”
希菲或許是有點近視，取出一副金絲眼鏡戴上，眼鏡稍稍掩蓋了她極具侵略性的鋒利顏值，增添了幾分知性優雅的魅力。
她將書頁返回六芒星，一一指過，說道“一般來說，能夠熟練運用兩種元素魔法，就是非常優秀的學員了，三種是罕有的天才”
“四種幾乎沒有”
“難點在于水、火兩種相互對立的元素，放在人身上就是欲望的強弱。”