再說了，孫太后完全可以不承認的，朱祁鈺也不敢在這個時候因為這件事殺了孫太后，這是斷無可能的。
“嗯，這個妖婦”汪瑛也是咬著牙，之前孫太后要毒殺汪美麟，汪美麟都拿她沒有辦法。
若她死了，大明可能很快就會亂起來。
林存德拿著公道杯，繼續給汪瑛倒茶，道“世伯，這個是五軍營訓練的方案，我自己想了一些，也不知道對與不對，世伯可以和那些將軍一起商議，看看要不要按照這個方案訓練”
林存德說著從茶桌的抽屜出來，放出一本本子，遞給了汪瑛。
“哦，是要看看，這段時間忙著錦衣衛考核之事，五軍營那邊，都已經好幾日沒去過了”汪瑛一聽是這個，非常開心的接了過來，連忙放開，仔細的起來。
林存德還是在想著這次刺殺的事情，內心還是很憤怒，自己一定要想到，如何制約住孫太后的辦法，否則，這樣的刺殺一次次的，自己不是每次都是這樣幸運。
孫太后唯一的軟肋就是太上皇，用這個和孫太后交易林存德一時半會想不到自己有什么條件可以用太上皇來拿捏孫太后，也只能慢慢等，慢慢想，看能否找到好辦法。
而汪瑛翻看著林存德寫的訓練之法，內心非常震驚，林存德可沒有絲毫行伍經驗的，為何對于訓練之法，寫的頭頭是道，比如要加強力量和耐力訓練，比如要加強作戰意志的訓練。
甚至還提出了模擬瓦剌軍隊，在軍營當中，展開對抗訓練，讓模擬的軍隊，采取一切手段，甚至一些不合規的手段，攻擊五軍營的軍隊，以訓練五軍營在真正面對瓦剌軍隊之時，有更多的應對之法。
最后一章，林存德提出了一個思想教育，要教導五軍營的軍隊，效忠大明帝王，愛護百姓，強調軍民魚水情，強調軍隊紀律，不許動百姓一針一線等等。
效忠帝王，汪瑛能理解，但是強調愛護百姓等等，在汪瑛看來，不重要。
“賢侄，這些都是你寫的”汪瑛看完后，吃驚的看著林存德問道。
“對，只是紙上談兵，能不能行，還需要世伯和諸位將軍去討論，侄兒畢竟對軍中之事了解甚少”林存德馬上點頭，有點不好意思的說道。
“好小子，你可是嚇到老夫我了，要不是老夫看著你長大的，真不敢相信，這些是你寫的，比如這里的模擬對抗訓練，還有就是加強耐力和力量的訓練方式，讓老夫眼前一亮，老夫從軍多年，都從未想到過”汪瑛激動的看著林存德說道。
“瞎想的”林存德訕笑的說道，上一世，這些東西都能夠在網上隨便刷到的，不稀奇，現在被汪瑛如此一夸，林存德感覺受之有愧，還是要感謝后世的網絡啊。
“這還能瞎想，不行，此訓練之法，老夫要交給陛下看看”汪瑛說著站起來，就要走。請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費閱讀</p>