與此同時，另一邊的蘇落衡已經完成入學登記。
同時也領到了兩套校服、學生守則、學院地圖、宿舍鑰匙以及一系列的生活用品，在對學生的待遇方面日月皇家魂導師學院可從不吝嗇。
蘇落衡在一位四年級學長的帶領下，前往自己所在的新生宿舍區域。
學院招生期間只要是學院參與協助的學生每天都可領到相應的補助，所以有不少學生都主動參與其中。
負責帶著蘇落衡的這位學長叫做甄熱情。
人如其名對自己態度很是熱情，一路上盡心介紹著學院情況。
“學弟把你地圖拿出來，我先教你如何使用。”
甄熱情調侃著道，“咱們日月皇家魂導師學院占地面積可不小，要是迷路了的話到時候可有的饒了。”
“嗯，謝謝甄學長。”
蘇落衡笑著點了點頭，拿出學院發的地圖。
說是地圖實際上它卻是一個圓形的魂導器，足以見得日月帝國的魂導科技正在慢慢的改變日常生活中的一點一滴。
“學弟你看地圖儀下面又一個按鈕，先這樣輕輕的按下去，我們學院的地圖投影就會出現在面前。”
說著甄熱晴實際演練，果然眼前出現一副投影圖。
在投影中日月皇家魂導師學院的六邊形建筑呈現于兩人眼前。這樣看起來六邊形的面積不大，但實際上已經足以媲美一座中等城市。在學院內有不少建筑點綴其中，但更多的卻是空地。
“我們日月皇家魂導師學院主要分為三大區域，教學區、宿舍區和試驗區。其中占地面積最大的就是試驗區，學弟你也能看到三分之二的面積都是劃分在試驗區下，中間的區域就是明德堂。后面就是教學區一共有十二棟教學樓。宿舍區宿舍區位于教學區后方，其中有不少為學生準備的設施”
聽著甄熱情一邊介紹的同時，蘇落衡也嘗試著開啟自己的地圖。
相較于宿舍區和教學區詳盡的模型與路線圖，試驗區就要顯得粗糙許多只要大致的主干道路，而且其中一大半的區域都是空蕩蕩一片。這里自然是有相應建筑和路線的，只不過就不是普通學生能獲取的。
聽說甄學長介紹說明這些地圖儀就是給他們一到六年級學生使用的。
至于明德堂還是學院的老師要更為高級，他猜測應該是開啟了部分明德堂的區域。
“”
蘇落衡宿舍區的一個小紅點兒若有所思，問道，“甄學長，這兩個紅點兒代表的應該是我吧”
甄熱情點了點頭，解釋著道，“學弟說的不錯，這也正是我要給你著重介紹的地圖儀功能，只要我們在學院的區域內他可以為我們實時定位。而且如果我們拖動紅點至要達到的終點位置還可以規劃路線。”
聽到這番接受，蘇落衡頓時秒懂
不就是簡易版的gs導航嘛，這玩意兒他可太熟了
幾番操作下來，蘇落衡很快就熟練的掌握了地圖儀的使用方式。