一個長跑運動員作為核心，一個定位裝置作為輔佐，然后只需要攜帶大量炸藥就可以了。
這么看起來的話，虞良倒是也有點想創設一個長跑運動員。
再試想一下，一個敵方的長跑運動員定位到他的位置，然后瞬移過來丟下炸彈，剛想走就被他給拉住了。
花娘用虎威封住敵方長跑運動員的瞬移，然后虞良自己瞬移跑掉了
嘖嘖，那幾秒鐘該有多么地令人絕望喲。
而一邊的三角形已經脫掉了玩家的皮囊，轉而鉆進了八邊形教授的軀殼之中，他用著八邊形教授的聲音詢問虞良道“好的先生，我已經按您的吩咐照做了，請允許我知道您的名字，先生。”
“桐人。”虞良想都沒想，直接用蕾吉爾給他取的名字來應答。
“好的，桐人先生。”八邊形教授能感覺到現在的“桐人先生”還不想殺他，心里也是松了一口氣。
接下來最好是用最快的速度展現出自己的價值，讓桐人不舍得殺死他，然后再伺機逃跑。
八邊形的心里將當前的利害關系和事情的輕重緩急整理得明明白白的
“仔細說說升格吧。”虞良問道，他對這個設定的細節還是比較在意的。
之前的話，大概是學校教的內容比較淺，所以虞良并不能很明確地知曉“升格”的細致內容。
只知道這種東西像是魔法一樣，可以將一些較為低級的三角形轉換成其他圖形。
并非是合成，而是一種無視距離的置換。
“升格這同樣是一種特殊的秘術，不，不能說是秘術，因為它已經被那些圖形們擴散到了社會之中，成為高等圖形中形盡皆知的術法。”八邊形教授說起相關的內容來就要嚴謹很多了，他慢悠悠地向虞良交代道，“最早的時候，升格是作為一種特殊的繁殖手段出現的。由于那些高等的極多邊形身材較為臃腫，所以他們的繁育能力往往堪憂，事實上正該如此，否則要不了多久，這個社會中就滿是智慧的極多邊形了。雖然不知道那樣的社會場景究竟是好是壞，但總的來說并不想變成那樣呢。”
“但是升格實驗大概率只能弄出不規則圖形，呃，不規則圖形的話，在你們的國家中和牲畜沒有什么區別吧”虞良提出質疑。
“當然。”八邊形解釋道，“那是因為升格實驗中使用的圖形僅僅是最低級的三角形而已，想要升格出更高等的圖形，那就必須要用更高等的材料來置換才行。”
“你的意思是”虞良突然想到了什么，心中莫名地一緊。
“嗯，就算是多邊形也同樣可能成為圓形或者極多邊形升格實驗的產物，事實上，畫牢的相關法律就是為了這樣階層的圖形開的后門。”八邊形教授的話印證了虞良的猜測。
對此虞良是記憶清楚的，畫牢中的圖形并無平面國國民的地位，同時不受平面國法律的保護。
這個意思就是在說，一旦進入畫牢后，就算是別的圖形拿你進行升格實驗也沒有關系，就算是多邊形乃至極多邊形因此死亡也可以。
至少這個法律完全就是為了圓形階層和極多邊形階層服務的，為了保證其合法性，他們甚至將“升格”秘術作為高等圖形的課程傳播，這樣就能盡可能地減少其他階層的反對。
畢竟這僅僅是為了繁殖而已，只有極多邊形和圓形才會有繁殖上的困擾。
“不對，升格是一種置換，也就是說這個世界上的確有這么一個圖形存在，否則就不能升格成功。”虞良發現了其中的邏輯漏洞，頓時質疑，“既然如此，升格實驗實際上并沒有增加圓形或者是極多邊形的數量，那又怎么能算是繁殖成功呢”
數量上并未任何增加，于平面國來說，有什么意義呢
“沒錯，你的注意力很敏銳。”八邊形教授繼續說道，“這也是非常奇怪的一點。對此，部分學者認為，對于簡單圖形來說，升格就是置換，對于這種高等圖形來說，升格實際上是一種新生和創造。只不過這一種說法只能得到部分圖形贊同。”
他進一步解釋道“而那些應召而來的高等圖形們不約而同地出現了失憶現象，當然，僅限這一批特殊的高等圖形。他們記不起原來生活的地方，而這也是他們的新父母需要的，一個嶄新的孩子。”