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“辛苦你了。”一出校長辦公室的門，就看見了津島，他可能在這等一會兒了，手上拿著白毛巾與巧克力，他像是在老派溫泉旅館打工的少年一樣，幾乎是殷切地遞上毛巾，臉上帶著不知該如何敘述的有些虛假的笑容。
“你生氣了嗎？”織田作不由問道。
“哎？”津島修治說，“并沒有，正相反，我是在愉快，新的尸體暴露出來了，犯罪者究竟是誰，我心里也有數，只不過直到現在都沒想通，協助者到底是誰。”
［話是這么說，但你的表情跟平常完全不同。］
織田作問：“你說犯罪者，已經知道了嗎？”
“啊，是的。”津島修治說，“因為我已經看過死亡現場了嘛。”
“總之。”津島說，“織田作的話只要保護好自己就行了，像個老媽子一樣做生活老師的工作，力所能及地幫助受到欺負的學生，其他什么并不用擔心，飛鳥他不是個聰明人，但也沒有愚蠢到哪里去，總歸不會做出因沒有找到兇手而栽贓無辜人的蠢事，她的計劃要落空了。”
［她？］
津島修治冷笑一聲，怒火燒上眉梢，他可能忘記了跟織田作說的“不生氣”的假話：“算了，反正她本來就是個太聰明的犯人，如果不是一直有人幫她遮掩的話，恐怕一開始就會引起恐慌吧。”
“津島。”織田作打斷了他的滔滔不絕，他毫不猶豫地說，“有什么事我可以做的嗎？”
“……”“一定有什么事我可以幫助你的對吧，這也是你帶我過來的原因，既然這樣的話，就盡情吩咐我好了，我除了幫助你也沒什么好做的，至于自保，我想學校里還不至于有能夠傷到我的人，更何況我還有異能力。”他誠懇地說，“讓我幫助你吧。”
津島修治宛若泄了氣的皮球，他其實不是個善于接受他人好意的家伙，小小年紀身后就藏了很多秘密，織田作尊重他，也不會去貿然探索，但有的時候，他比任何人都清楚“人是無法獨自活下去的”。
從他們失去了相同重要之人的那一刻起，就成了命運共同體。
“幫我去看看井伏吧。”最后津島修治松口說，“那個男人，我不太清楚他，不清楚他扮演了什么角色，但毫無疑問，他是個特殊的人物。”
［津島可能更想說是危險人物吧。］
”他肯定與案件有關聯，而且我猜，他對你起碼沒什么惡意。”
“其實。”織田作說，“他對你，應該也是沒什么惡意的。”
“哈？”津島修治睜大眼睛，在他棕色的瞳孔里，織田作可以看見自己，該怎么形容他現在的神情？總之，眼睛圓溜溜的，像憨態可掬的貓咪，伸出柔軟的爪墊試圖捍衛自己，卻忘記指甲早就剪干凈了。
“就是那天啊，我從校長辦公室里出來，東海在小石頭上潑水時，井伏站在你身后對吧。”
［織田作的聲音永遠那樣，平靜如水，湖面上不泛起絲毫漣漪，我聽見他說話，仿佛變成了從樹上飄零下墜的樹葉，伴隨帶有涼意的風，翩翩起舞，籠罩在心頭的焦灼都要被撫平了。］
津島修治聽他說話，思緒飄了很遠很遠。
“他說話時在看你，準確說是你的后腦勺。”織田作說，“比夏目老師看你的眼神還要柔和，”他以浪漫的，具有藝術色彩的話作為結尾，“如同三月的春水。”
“哦。”他不動聲色地回答，“可能是你看錯了。”
織田作說：“我的視力還不錯。”</p>