這種模式簡單的來說可以稱之為天才模式。
顧名思義它只培養天才，也采用天才的培養模式和方式，不培養普通的學生，也不錄取普通的學生。
之所以采用天才模式，也是劉遠結合星際宇宙文明發展的歷史和歷程來制定的。
科技的發展和突破，往往都是天才所推動的，尤其是當文明等級突破到了河系級文明之后，科技的發展和突破最需要的就是天才。
因為理論越來越玄奧，普通人根本就難以理解，更別說融會貫通，還要長江后浪推前浪了。
以現在的曲速飛行理論來說，整個炎黃文明能夠理解和懂這個的僅僅只有十幾個人，這十幾個人每一個都是真正的國寶級人才。
科技發展到了高級的階段，它看起來就越來越玄奧，懂了的就懂了，不懂的無論如何去教，都是永遠也搞不懂的。
所以一個文明的科技想要突破和發展，它就需要更多的天才，普通人已經無法在推動科技的進步和發展了。
以數學來說，普通人學習數學，小學的很容易，初中的只要肯努力也不是問題，但是到了高中的階段。
在數學方面是否有天賦就可以逐漸的看得出來了，有天賦的人學習數學不僅僅很輕松，而且成績也相當的不錯。
沒有天賦的人，即便是再努力依然是很難學好數學。
到了大學里面學習數學，學習高等數學的時候，它就真正的需用有天賦的人了，普通人即便是再如何去學習，恐怕也只是能夠將人類現有的知識給學會就算是很不錯了，想要在現有的基礎上有所突破的話，幾乎是不可能的。
只有那些真正的數學天才，他們才有可能可以推動數學的發展和進步，這就是最好的例子，是天才在推動科技的進步。
基于這樣的認識，劉遠成立了炎黃大學，一個專門培養天才也只招收天才的高校，其目的就是為了給炎黃文明培養出真正的天才科學家，推動炎黃文明的科技進步。
同時也正是如此，所以劉遠清楚的知道，一個強大文明應該要把握的幾點，一個是人口。
天才的誕生比例是很低、很低的，一萬個人當中都未必能夠誕生出一個天才，大部分的人都是普通人，普普通通的人，只有極其少數的人才是天才。
所以想要獲得更多的天才怎么辦
當然是提高人口的基數。
一萬人里面只能夠誕生一個天才的話，一億人就可以誕生一萬個天才，十億人就可以誕生出十萬個天才。
人口的基數越大，能夠誕生的天才自然就越多。
星際宇宙之中的強大文明，隨隨便便一個文明都是有著幾萬億、甚至于多少京的龐大人口，如此龐大的基礎之下，誕生出來的天才自然就猶如過江之鯽一般涌現出來。
其次就是教育。
是不是天才光看是看不出來的，關鍵還是要看教育。