化學一科在理綜中占去三分之一的分數，最近又剛好學到高中范圍內很難的有機部分，是最需要從基礎階段構建體系的內容，同時也是無機和有機內容銜接、理論和實驗的過渡，無比重要。s省化學壓軸題是雷打不動的有機合成。
如今再沒有老師，他們的壓力變得更大了。比起其他班級，他們班在化學上已經落后了足足兩個單元的進度。
“再打電話嗎”曲嬌看孟從舟又出去打電話了，有點生氣，“年級組都不管管嗎”
顧放為抱臂在旁邊聽著，破天荒地又說了一句話“缺老師，年級組泥菩薩過河，哪里管這些事。”
鹿行吟的筆停頓了一下。
他想起上次去化學辦公室找陳沖，大半個辦公室里空了很久，顯然是真的。謝甜這個班主任隔了大半個月才補上位置，更加印證了他當初跑操時聽來的說法。
青墨七中還剩下的這三屆孩子，已經被放棄了。
孟從舟又回來了，這次他把手機還給了顧放為，臉色很不好。
旁邊人關切地看著他。
孟從舟臉色很難看“侯老師沒時間，他在喝酒，說是跟什么書商在談事情。讓我們自習。”
“啪”的一聲，陳圓圓煩得摔了桌子“那我們化學課還有沒有人教了他是老師啊我們的成績和他的績效掛鉤，他這都不管嗎”
曲嬌則惡狠狠地說“大早上喝酒也不怕喝死了”
前座女生倒是扭過頭小聲說“侯老師在外邊做生意，不在乎這點工資的。我上個星期聽我爸說的。”
鹿行吟站起身，輕聲說“我去我去拜托一下陳沖老師呢”
“別去了，陳老師也不在，化學組整個都是空的。”孟從舟打斷他，“而且他不是我們班任課老師，這個時候麻煩他也不方便。”
“那現在怎么辦”
全班的視線都投了過來，長期的壓力和被拋棄的茫然感沉甸甸地壓了下去，所有人都覺得呼吸困難起來。
“先自習吧。”孟從舟神色凝重，愁眉不展。他回頭，看見了一黑板早自習留下來的板書，盡力去安撫班上的人，放大聲音說“大家還是先自習吧，我們下課了去找謝老師商量一下這個情況。”
他是班長，這段時間里，孟從舟和同學的關系也好了起來，比起以前他唱獨角戲，現在一開始是有鹿行吟捧場，再發展為陳圓圓曲嬌等人一起捧場，現在班上人都很信任他。
他這句話一出，班上的混亂稍微下去了一點，所有人接著悶頭抄題。
片刻后，前排有人出聲了“鹿行吟，你寫的第三題我看了好多遍都沒看懂，是寫錯了嗎”
鹿行吟抬頭一看。
今天板書半邊物理半邊化學，化學的部分是顧放為幫他抄的。
他抬眼一看，前邊同學問的那個題，顧放為為了全部抄下也跳了步跳得還不少，近乎匪夷所思，步驟看起來沒頭沒尾的。
他說“這個步驟沒寫全，我重新寫一遍。”