鬼使神差的，夏明月點開了視頻。
背景的家普通，是鄉下百姓常見的裝修，墻壁泛黃開裂，一幅又一幅的獎狀妝點在上面，無一例外，名字都是劉艾歌。
面對鏡頭，劉美娥聲淚俱下“我這個女兒打小就懂事，她聰明啊，你們看看，這些都是她從學校拿回來的。可是命苦啊我兒命苦啊”
“你丟下我，讓我以后怎么活啊”
說到傷心處，劉美娥直拍自己大腿。
劉父沒什么表情，沉默坐在角落抽著煙，手跟前的煙灰缸早就被煙頭堆滿。
視頻里的父母傷心至極，與派出所里咄咄逼人的模樣判若兩人。
接下來記者又到了劉艾歌生前所在的高中。
學校建在鎮子里，這也是十里八村外唯一的一所高校。負責劉艾歌的班主任是女老師，得知學生死訊，目光露出毫不掩飾的訝然和遺憾。
“這孩子很刻苦，她家離得最遠，每天要騎兩個小時的車。有一次我問她為什么不坐班車來，她說想省錢”說著語氣哽咽一下，又很快克制住，“唉，沒想到剛考上大學就”
老師無比可惜，表情逐漸悲痛。
記者又問“方便去她的班級看看嗎”
老師沒有猶豫地答應“可以，我帶你們過去。”
現在是午休時間，學生們都去食堂吃飯，所以記者過去并不打擾。
班主任很快就帶著記者來到劉艾歌所在的年級。
班級有五十來名學生，她指著角落一排說“就那兒，艾歌個子高，就坐后頭。”
記者走過去。
鏡頭適宜拉大，給了課桌一個近景。
這張桌子充滿年代感，它送走了一名又一名學生，在最邊角，隱約可見幾個刻落上去的小字
艾歌走向光明。
簡短六字，對未來充滿憧憬與希望。
隔著手機屏幕，那清秀稚嫩的字跡忽而刻到她心臟，讓她跟著疼了一下。
“這是畢業照。”老師指著掛在后面的照片的說，“他們這一屆里，艾歌考得最好。”
照片里，女孩一身校服笑得青澀，眼里有光，驕陽之下無比美麗。
此時此刻夏明月才得以共情
淹死的不是與她無關緊要的陌生人，而是一條年輕鮮活的生命。
她又想起女孩被打撈上來的樣子泡得發白的四肢，緊閉的雙眼和沒有任何生命體征的身體。
也許那天她只是想去河邊散心；也許她生活不幸想一個人待會兒；也許她想晚上和朋友參加聚會。
可是沒有也許了。
一個意外葬送了她的所有未來。
巨大的自責感將她淹沒。
她沒有任何能力去承擔這條生命的重量，甚至救抱抱出來都是出于她自私自利的一抹私欲。
評論數不斷上升，夏明月根本沒有勇氣點開。
然而隨著視頻播放量的攀升，熱度也跟著上去，話題下一條接一條的相關微博跳入視野。
真的可惜了。
兇手你現在睡得著嗎
支持媒體曝光支持媒體曝光支持媒體曝光
所以沒人扒一下狗主人是誰嗎今天我就要做這片雪花。
殺人兇手你現在吃得下飯睡得著覺你是不是想息事寧人早晚有一天要抓到你。
兇手出來道歉兇手出來道歉
“”
殺人兇手。