為了不打擾正常教學，金鋒沒有去參觀其它教室，在這個班級回答完學生的問題，就帶人離開了學校。
但是這趟學校之行依舊讓金鋒有很多觸動，更加堅定了普及教育的決心。
在他眼里，每個孩子都是一塊璞玉，只要經過打磨，以后都有可能綻放出耀眼的光芒。
而打磨璞玉最好的辦法，就是教育。
教育是有時限的，一旦錯過讀書時間，長大后就算想學，也會因為各種各樣的瑣事，沒辦法再靜下心去讀書。
從學校出來，已經是傍晚，金鋒這才回到四合院。
回到家里，關曉柔也正好剛進門。
“當家的，已經安排好了，煤炭和爐子已經送到了譚大娘那邊。
”
關曉柔說道：“泥瓦匠明天過去補洞，修爐子。
”
“好的，辛苦了。
”
“跟我說這個干什么？”關曉柔白了金鋒一眼：“趕緊去洗手，我去看看潤娘做好飯了嗎，晚上還有事呢。
”說完看看周圍，發現沒有外人，拉著北千尋的手說道：“你跟著當家的這么多天，肚子怎么沒有一點動靜？”
“姐姐……”北千尋紅著臉說道：“先生他會算日子……”
“你現在還算日子？”
一向溫柔如水的關曉柔，此時卻柳眉倒豎瞪著金鋒：“你不是答應我不再算日子的嗎？”
金鋒摸了摸鼻子，不敢搭話。
“還有你，”關曉柔恨鐵不成鋼地拍了拍北千尋的胳膊：“你也是個不爭氣的，功夫那么厲害，他說算日子就算日子嗎？”
“我……”北千尋也被訓得低著頭不敢接話。
“曉柔，潤娘應該做好飯了，咱們去吃飯吧。
”
金鋒看到潤娘從廚房出來，想要岔開話題。
可是關曉柔根本不上當：“當家的，今天我已經傳信給小北，讓她盡快回來，這次如果不留下子嗣，你別想出門了！”
金鋒很想為自己爭辯一下，可是看到關曉柔一臉嚴肅的樣子，北千尋也明顯叛變了，直接打消了這個念頭。
接下來的幾天，金鋒又開始了天天造娃的日子。
除了造娃和泡在實驗室，還讓人找來了幾位隱居大儒的資料，仔細研究。
在家里時間過得飛快，不知不覺半個月過去了，印刷廠和造紙廠先后裝上了玻璃窗，也先后投入生產。
兩天后，關三爺和老村長帶著一沓白紙和一本薄冊子，興沖沖的來找金鋒。
“先生，成了！”
關三爺抖動著手里的白紙，激動說道：“這是咱們做出來的白紙，這是咱們印的書！”
金鋒先是接過白紙，抽出一張對著窗戶仔細觀察一陣，然后放到桌子上，用毛筆滴了一滴墨水上去。
發現墨水沒有暈染開，金鋒這才點了點頭。
這張白紙還比較粗糙，還可以明顯看到里面的植物纖維，不過總體來說，已經可以用來書寫了。
造紙廠第一次就能做出這樣的成品，金鋒已經很滿意了。
后邊只要再改進改進，做出更加優良的紙張并不算難事。
把白紙放到一旁，金鋒又拿起小冊子。