“對,就是那個!”
娃娃們頓時開心了,吃著地瓜瞪大眼睛興致勃勃的準備看熱鬧:“王老師,你快點吞大寶劍!”
王憶說道:“什么吞大寶劍?王老師玩的是更高端的,來,歐億你過來給我使勁蹬這個,坐在上面然后蹬……”
幾個孩子都沒有騎過自行車,甚至可能都沒見過自行車,所以他們不會蹬腳鐙子。
還好這發電機是改造過的了,上面有座椅,坐上面蹬腿即可。
王憶把電線接好,掛起一條電線,其中電線前端連接了燈頭,等到蓄電池上黃燈亮起,他擰上了燈泡。
然后燈泡猛的亮了起來!
船上有一瞬間的安靜。
歐家人全吃驚的看向燈泡,看著這昏黃的光芒露出震驚之色。
我家的船,亮了!
他們都已經認識了電燈,所以看到燈泡亮起他們只是震驚不是難以置信,很快娃娃們先反應過來并發出歡呼聲:
“呀,我們家也有電燈了!”
“船上有電燈了,哈哈,電燈亮了,咱們的船也亮了!”
“以后等到沒月亮的時候不用怕觸礁啦,不用爹蹲在船頭瞪大眼睛看海上了……”
歐人民兩口子欣喜的笑起來。
是啊。
自家這艘船晚上有電燈可以用了!
王憶試過機器、電線沒問題,這樣就是策劃著怎么在船上走一條電路網了。
這事相對簡單,因為船上的用電環境簡單,駕駛艙、住宿艙、船頭船尾能通電力即可。
于是他把王向紅、徐橫、祝真學、祝晚安和楊文蓉等人叫了上來,一行人共同出謀劃策做出了簡潔有效的電路鋪設圖。
接下來便是在船艙上打洞通電線。
腳蹬發電機存放在了駕駛艙,雙帆船的駕駛艙很簡單,里面就一個船舵沒有別的東西,空間很大。
這樣船頭船尾和各艙房走主線路再分流出一條電線接燈泡就行了。
人多力量大。
線路很快通過去,用絕緣膠帶將電線進行分流,上面掛燈泡、下面上按壓式開關——
隨著最后的燈泡安裝結束,他們打開所有開關,整艘船都亮堂了起來!
看到自己的漁船有了電力,歐人民激動的熱淚盈眶。
這是一個里程碑。
王憶趁熱打鐵,說道:“光通電沒什么稀奇的,歐大哥、嫂子,明天我安排木匠上來給你們把門窗修整修整,你們船艙的門窗都是木頭板子,這樣白天還沒有晚上亮堂呢。”
“我們隊里有玻璃,給你們門上開鑿一扇窗戶,把原來的窗戶都換上了玻璃窗,這樣子才好呢。”
歐人民高興的說道:“好好好,王老師你真是厲害,你真有本事,真有能耐。”
王憶搖搖頭說道:“嗨,我這算什么有本事有能耐?要是我真有本事,那我應該給你船上安裝一臺螺旋槳,到時候你在船艙里掌控方向舵就行,用不著船帆用不著撐桿,全靠螺旋槳就能橫行四海!”
“可惜我沒有這個能力呀。”
他遺憾的發出感嘆聲。