晚飯完畢，江徹三人要去上晚自習，謝情得去行政樓幫班主任做事。謝情想著要是有機會，今晚就幫周緩把他的女友手機偷回來。
此時，在禁閉室外，數學老師正抱著手，臉上都是不滿。
“宋活，你也太過分了，我送學生來給你關禁閉，你關著就不放回去是什么意思”
數學老師見周緩一直都沒回去上課，又從物理老師口里聽到是生活老師把人扣下了，就沖過來發難了。
生活老師毫無數學天賦，連加減法都要按計算器，居然還敢覬覦數學老師的職位。
要不是他打不過生活老師，早就讓她血濺五步。
現在有機會找生活老師的錯處，他肯定要好好利用，最好能趁著“他”醒過來，在“他”面前好好告生活老師一狀。
數學老師已經做好了和生活老師打架的準備。
但是
今天的生活老師居然笑容滿面，和藹可親的邀請他進自己的辦公室坐坐。
數學老師狐疑地看著她“你的辦公室里是不是已經充滿了毒氣，我一進去就會死”
生活老師打了個嗝兒，捂著嘴道“我只是想讓你看一看你的學生在這里的成果。”
數學老師將信將疑，心想生活老師再怎么想當數學老師，應該也不至于直接下手這么簡單粗暴，想了想，還是進去了。
收集一點生活老師耽誤學生上課的證據嘛。
數學老師一進入生活老師的辦公室，只見雜亂的辦公室桌上擺著一臺收音機。
“這不是禁閉室的收音機嗎怎么擺到這兒來了”
收音機的喇叭里忽然涌出觸手，女聲激昂熱情地說道；“來吧，無知的羔羊，接受神圣的洗禮，和主的仆人一起進入贊美謝情的行列”
兩分鐘后。
數學老師朝著行政樓的方向跪下，狂熱道“贊美謝情”
他禮拜七次后，帶著滿心滿眼的謝意對生活老師說“多謝，如果沒有你的引領，我怎么會知道世上還有我主謝情這樣偉大而美麗的存在，是您帶我走上了正確的道路。贊美謝情把您送到我身邊。”
生活老師“不客氣，能夠成為您的引路人，也是主賜給我的光榮。”
收音機妖怪用觸手敲了三下桌子。
“既然我們的成員已經可喜的增加到了三人，我宣布，我教第一次全體教徒大會現在開始舉行。首先，我們要確立我教的名號。其次，直接稱呼我主的名字顯得不夠尊敬，我們需要為主找到一個能夠顯示他的美麗與偉大的稱號現在，請兩位發表自己的意見。”
數學老師“我提議，把主的稱號定為歐拉恒等式，這是世界上最偉大的、最完美的公式，沒有什么能比它更能代表主的偉大和完美。”
“”
收音機妖怪沉默兩秒“該提議不合實際，且用別人的名字稱呼主為大不敬，數學老師，希望你下次不要提這么離譜的建議。”
數學老師試圖維護自己的提議“可敬的主教大人，您誤會了，歐拉恒等式的念法不是歐拉，而是e的iπ方加1等于0，您沒有覺得這句話很美嗎”
收音機妖怪又沉默兩秒，觸手堅定地比了個叉。
數學老師垂頭喪氣。
生活老師拍了拍他的背，柔聲道“我的兄弟，請不要灰心，雖然你的提議沒有被主教大人采納，但那不代表您的提議沒有價值。”
生活老師抬起頭，道“我建議，把主的稱號定為最美麗最偉大的神，這樣任何人都能從稱號中感受到神的美麗和偉大。”
收音機妖怪沉默了三秒，道“你們誰有語文老師的電話哪個語文老師的都可以。”
在吸納強行洗腦一名語文老師入教后，語文老師終于提出了一些在收音機妖怪看來比較有用的建議。
“我認為主的名字已經至臻完美，只有受到神明啟發的人才能取出這樣優美、簡潔、雋永的名字。我們再怎么努力，也不可能取出比謝情更完美的稱號。贊美謝情這四個字非常適合讓教徒抒發心中對主的熱愛與崇拜。而在其他時候，用稱號能更顯示出我們在主面前的謙卑和虔誠。”
收音機妖怪聽得連連點頭，生活老師和數學老師也露出了贊服的神色。
“為了方便稱頌神，我們不必把神的所有光輝涵蓋在一個名號里面，因為神的光輝是無法被除了謝情這個名字外的詞匯所全部描述的，因為世界上所有美好的詞匯都無法盡善盡美的描述神，所以我們想稱號的時候，只需要側重描繪神的一方面就行了。”
這話說得三人醍醐灌頂，收音機妖怪更是說“您是位傳教的好人才啊”