像這句話，若是讓劉長或者長安的群賢們來聽，大概率是到下輩子都聽不懂的。
可浮丘伯和伏生頓時就明白了司馬喜的意思，這是子貢跟孔子的一段對話，孔子說君子比德于玉焉，其中提到了忠，而孔子對此的解釋是∶瑕不掩瑜，瑜不掩瑕，忠也。瑕不掩瑜，這就是司馬喜對劉長作為君王的評價了。
浮丘伯笑著說道∶“你們不知道當初的事情，故而不明白伏公為什么要這么說當初各國征戰的時候，連年都會抓人去服徭役，土地的稅賦很重，百姓們耕作了一年，卻連糊口的糧食都留不下，到處多是餓死的百姓，連年的戰爭使得十室九空，百里無人煙”
“在后來，秦國開始治理天下，他們不許百姓隨意出門，百姓們像牲畜那樣，只能在房屋與耕地之間來往，晝夜不休，各地都看不到什么老人孩子們沒有衣裳穿，餓的整日啼哭當下，伏公可以坐在車上，晃悠悠的通過城門，隨意前往想去的地方，不受限制，他的老友都還健在，一路上還能看到孩子們嬉笑玩鬧這難道不就是堯舜那樣的君王治下的盛世嗎”司馬喜若有所思的點了點頭。
在從這里回去之后，司馬喜就拿起了筆，思索了許久，方才寫道∶“帝臨天下，通關梁，不異遠方，除誹謗，去肉刑，賞賜長老，收恤孤獨，以育群生”“什么帝堯”“這是個賢人啊”
劉長變得有些激動，他迫不及待的問道∶“那位伏生不，伏公在哪里啊讓他迅速前來見朕”司馬喜無奈的說道∶“陛下，此人已近百歲，怎么能駕車前來長安呢”劉長更是驚訝了，“原來是大漢的祥瑞，難怪能如此仗義執言”
司馬喜隨即又將伏公兒子的話如實的告知了劉長，聽到要派人去求學，劉長自然是當仁不讓。“這樣吧，讓朕去吧”
“朕身為荀子的徒孫，跟著他學習尚書，也不算是辜負他的才學了”司馬喜大驚失色，“陛下不可啊”“嗯怎么了”
司馬喜也知道，在這種時候，自己肯定是不能說實話的，他說道∶“陛下，我聽聞，尚書甚是枯燥，這一講學，怕是要學習數個月，且不能做其他的事情，整日坐著讀書，臣就擔心這樣會耽誤陛下的大事啊”
劉長那被引燃的在聽到他這句話后，也迅速平息。他這輩子最不喜歡上課。“這樣吧讓袁盎替朕去學”
司馬喜給出了自己的建議，“陛下，袁盎年少，不知能學到多少，或許可以找一個有高深學問的儒生去學習，如陸公，賈相等人，他們都可以去”
“不行，陸公要為朕操辦官學的事情，至于賈生，賈生以后是要給朕當相的，他學這些做什么何況，他去找伏公讀書了，那趙國的事情怎么辦讓趙王來處置嗎那豈不是要亡國”
“可是陛下袁盎畢竟年少啊，伏公也不知還有多少時日，若是袁盎學不會，那這豈不是”“朕說了，就讓袁盎去他有這個本事”。“可是陛下”
“放肆你知道蒯徹是怎么死的嗎”司馬喜一愣，認真的搖著頭，“臣不知道。”
“他就是在朕下達命令后不斷的出口勸阻，被朕所烹殺的你當以史為鑒”就在司馬喜幫著給劉長收集典籍的時候，雍娥終于也迎來了臨盆之日。盡管已經經歷了兩次，劉長還是顯得有些著急。只因為雍娥這叫聲無比的凄慘。聽的劉長都忍不住的手抖。
大概是知道劉長緊張，樊卿一直都在安慰著他，讓他不要擔心。隨著一聲啼哭，劉長終于是松了一口氣。很快，宮女便出來，請陛下進去。
劉長匆匆走進了殿內，就看到兩個宮女，各自抱著一個孩子，臉色格外的緊張不安。“陛陛下是同產孿生子。”“啊男的還是兩個男的”