“今天我們繼續學習有關夢想的文章。”老師說。“把課文翻到第20頁。”
“不好，我拿錯書了。”小杰克發現桌子上擺放著一個破舊的本子。
唐元摸著下巴，他明明記得剛才小杰克已經把語文書拿出來了，什么時候換成了這個本子
“杰克，念一下這段文章。”
小杰克慌張地站起來，用雙手壓住桌子上的筆記本。
“老師，他今天沒帶書。”旁邊有同學大聲說，他還沖過來把那個本子搶過去，肆意地翻看著，并發出大笑。“哈哈哈，他不喜歡上你的課，布朗先生，他還在課上寫”
“還給我”小杰克說。
“他想要當一個家哈哈哈，他連語文課本都不帶，連自己的名字都寫不好”
全班發出哄堂大笑。
小杰克低下頭，非常失落
老師走下來，居高臨下地看著杰克“你還想當家你知道”
唐元突然出現了一個奇怪的想法茴香的茴字有幾種寫法
結果老師下半句話“你知道茴香的茴字有幾種寫法嗎”
老師微微睜大眼睛，而小杰克也不明所以。
“這里不是現實，我還在夢中。”唐元得出結論，由于這里實在太接近現實了，險些就騙過了他。“而且我自己就是這一層做夢的人，因為我可以控制這一層的夢境。”
之前他阻止父親打杰克成功了，剛才他突然冒出的念頭也影響到了老師。唐元能憑借自己的意志來改變這一層的事物。
怪不得街上的人都不露臉，怪不得學校中的學生他看著眼熟，因為這一層的做夢人就是他自己。
“所以是我夢到了這一層的小杰克，然后小杰克又夢到下一層的酒店如果我醒來，應該會回到真正的現實。”
但是我為什么會夢到小杰克如果這整個夢境的第一層的做夢人就是我，那么夢中的小杰克也就只是一個虛擬的人，他就算產生要召喚格赫羅斯的想法也不會影響到現實，最多影響到這一層夢境。
唐元覺得事情有些對勁，他似乎漏掉了一些信息。
“說茴香的茴有幾種寫法”
小杰克張了張嘴，但什么都沒能說出來，在老師兇神惡煞的追問下，顯得更沒有自信了。
先幫助小杰克渡過難關吧。
“有5種寫法。”唐元說。“你就這么回答他。”
“有5種寫法。”小杰克回答。
整個教室的人鴉雀無聲，他們顯然沒想到小杰克能回答出這么高深的問題，紛紛改變了之前的偏見。
“你”
小杰克以為自己要遭到批評。
夸獎他唐元控制著老師的行為。
“非常棒啊。”老師捧起那個小本子翻看著。“你寫的非常不錯，這節課的主題就是夢想，所以你帶來了承載夢想的小本子。你很有潛力，老師相信你，一定可以成為最優秀的家。”
你完成了支線任務“振作”。
下課后，當所有的學生都離開后。
那位老師的身材和面目變得模糊起來，漸漸變成了那道穿著白色西裝的身影。請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費閱讀</p>