消息里的社會人士，就是說的李豪沒錯，不過他的這批捐贈，到時候會以周若彤名義捐出，這也算作給小美女的20歲生日禮物。
當李豪敲門，推開副校長辦公室，并自報家門過后。只見郭興懷穿著一件藏青色外套的，從靠椅上站起來道，“你好，想必你就是李豪先生吧？快請坐，快請坐！”
副校長十分熱情的招呼李豪坐下，并且臉上掛著和藹笑容的繼續對他說道，“李先生，非常感謝你對我們上塰大學的支持！等到新學期開始，學生看到每個寢室都裝上空調，他們一定會感到非常欣喜，非常高興……”
……
副校長坐在辦公桌前，跟李豪侃了整整半小時大山。期間，李豪也只是笑著回答兩句，接著話題主動權就又回到郭興懷口中。副校長的能說會道，令李豪不禁回想起他學生時代，校領導在年級大會上說的，“下面，我簡單講兩句話。”之后便說了半個多小時話，而且還沒有要完的意思……
郭校長又暢聊了十分鐘左右，這才進入主題的對李豪問道，“李先生，能否冒昧的問一下，你給本校捐款的原因是什么呢？因為據剛才了解，你也不是我們學校畢業的學生，跟我們上塰大學的關系并非像想象的那么深。”
李豪聳了一下肩膀，實話實說的對他說道，“郭校長，這次我向貴校捐贈的5000臺空調，并不是以我個人名義捐出，而是以貴校15級學生周若彤的名義捐贈。”
“我校15級學生？李先生，你說的這位學生她是什么專業的？”郭校長很是好奇的對李豪問道。
“她讀的是商務管理專業。”李豪毫不避諱的對郭校長說道。
郭興懷坐在位子上，簡單思考一會兒，接著對李豪說道，“那李先生，要不我們去見一下這位名叫周若彤的學生？畢竟這批空調是以她名義捐贈的，于情于理，我代表校方都要去見一見她的。”
李豪微笑著站起身來，“可以啊，郭校長，她應該也快下課了吧。”
……
兩人一前一后離開副校長辦公室，接著肩并肩走向周若彤所在的階梯教室。李豪跟副校長走在一路，路上時不時會有學生跑來向副校長問好。
下午四點五十五分，階梯教室上課的英語老師，正在黑板前給學生布置課后作業。五點鐘整，當下課鈴聲敲響，英語老師站在講臺上說完一句，“下課！”
整個教室的學生仿佛像得到解脫一般，歡欣鼓舞的整理書包，吵鬧著待會去哪里吃飯，晚上去不去網吧等等。
然而就在這時，副校長郭興懷出現在階梯教室門前，對著教室里的學生敲了敲門道，“同學們安靜。”
見副校長出現得如此突兀，學生立即停下手中動作，并且漸漸安靜下來。
“哪位是周若彤同學？”郭興懷站在門前大聲問道。
聽副校長點名要找自己，周若彤放下她的粉色書包，環顧左右的舉手說道，“我是…”
“麻煩出來一下。”郭興懷說完這句話后，便等著周若彤走出。此時教室里面鴉雀無聲，同學們都紛紛在心里猜測，副校長找周若彤的真實原因。是犯了什么大事嗎？還是說違反了什么學校紀律，最后鬧到副校長那去了？