被嚇得扔掉魚竿的李東陽猛地站起來，來到涼亭里，拉著馬林的手急聲問道
“這是哪位大賢的佳作”顯然，李東陽不相信馬林一個番鬼能作出如此驚才艷艷的佳作。所以，直接當他是從哪里聽來的了。
事實上，李東陽猜的也沒錯，馬林哪有這樣的本事別說馬林了，在后世，馬林雖然是文科生，可老師從來不教如何作詩。不像明朝，不但教如何作詩，還教任何對對子呢。
可以說，明朝隨便拉一個秀才出來，作詩能力都完爆后世的中學語文老師。甚至，大部分文學教授，在他們面前都是渣渣。
別看百家講壇上歷史教授們指點江山，各種鄙視明清時期的教育問題。但實際上，單論作詩和填詞的水平，大部分現代的文學教授在明朝連渣都算不上。因為，現在文學教育里，根本就沒有教寫詩和填詞的。就算有詩人，也多半是學習歐洲那種發一情詩哦不對，應該叫抒情詩，就是那種動不動就“啊啊啊”的，有點像拍毛一片，又像某點的小h文情節，所以又叫發一情詩
后世總有人說華夏是詩歌的沙漠，但他們也不想想，華夏人本就含蓄，歐美式的發一情詩哪里有市場只有八十年代那個時候，全社會都犯了文青病，且都很崇洋媚外的時候，發一情詩才很火爆。當華夏人回歸了理性，且不再把洋人當神明的時候，西洋詩的沒落幾乎是必然的。當然，也有西洋詩很厲害，比如徐志摩和海子等天才詩人，就寫出了一些經典。但西洋詩經典有多少說到底，還是水土不服
而且，西洋詩形式自由，看似簡單，卻是困難。不像傳統詩，有一定的格式和規律，反而容易作詩。甚至，在古代，作詞又叫填詞，就是按詞牌名的格式進行填字。所以，在古代，是個讀書人都能吟兩句詩。而在現代，卻是大學教授也未必能作出一首詩
所以，在后世那種文學教育模式下，馬林雖是文科學士，但卻連首打油詩都作不出來。
一開始，馬林還打算支支吾吾地想要冒充一回大詩人。但興致勃勃的李東陽忽然開始討論起文學，而且是古代文學
馬林接不上話，當即醒悟過來，不敢再裝詩人了
“閣老，這首詩的確不是在下所作，而是在下的師師祖所作”
馬林本來打算推到自己傳說中的老師愛因斯坦頭上的，但是，想到明朝人的民族自尊心，馬林最后還是打算給自己編造出一個師祖出來
“閣老，在下有一個喜歡云游天下的苦修士老師，叫愛因斯坦我的老師年輕的時候，游歷到大明的南方廣東一帶，遇上了我的師祖一眉阿不，是沖虛道長”馬林本來打算捏造一個林正英版的“一眉道人”出來的。可是，“一眉道人”是一字眉，特征太明顯。馬林怕明廷派人去廣東查證，畢竟，一字眉特點太明顯，又是個道士，很容易查。
所以，最后馬林給不存在的師祖換了個道號沖虛道長
嗯，沒錯，就是笑傲江湖里的武當掌門
本來馬林想說是王重陽的，但王重陽是真實存在的歷史人物，還是宋朝人。他的弟子丘處機什么的也是真實存在的，甚至連“龍騎士”尹志平都確有其人，而且是古人所以，馬林最后還是讓笑傲江湖里的沖虛道長來跑這個龍套了
“我師祖沖虛道長也是個喜歡云游天下的云游道士，在他的影響下，我的老師也喜歡上了云游天下，直到遇上我，并收我為弟子”
“據老師所言，我的師祖沖虛道長是一位非常有才華的神人，不僅武藝高強，能一個打十個，還能吟詩作詞。這首秋江獨釣，正是他老人家的巔峰之作據說，這是他老人家攜家師秋末過過珠江時看到一老翁垂釣江上，有感而作”馬林開啟了忽悠模式。
忽悠了一通后，馬林讓丟勒把剛才那張速寫畫拿出來，請李東陽在上面把剛才那首詩題上去。畢竟，李東陽也是書法大家，讓他題詞，絕對能讓這幅畫價值陡增誰讓人家是大明首輔，同時又是文壇領袖呢后世某些字寫得跟狗爬似的領一導都敢題字，更別說這種書法大家了
看到丟勒非常逼真的速寫畫后，李東陽也是頗感興趣。畢竟，在古代，書畫不分家。古代的文人，很多擅長作畫。即使不擅長作畫，也喜歡在畫上題詩。比如，馬林抄的這首題秋江獨釣圖，就是明末清初的大詩人王士禎為朋友的畫題的詩。而且，當時很多畫家，也喜歡請文豪題詩。尤其是那些不太知名的畫家，請文豪題詩后，畫的價值也陡增