那女子回頭一看，不認識，上下打量她，一身舊麻衣，雖然沒有補丁，但是料子漿洗的發白，看起來很硬，穿在身上一定不舒服，袖子短了一截兒，顯然是自己接起來，手藝還可以，看不見線頭，鞋子略有些小，腳趾蜷縮，家境顯然不太好。
“齊老師，我想加入院頌協。”
這位老師第一反應，好像有二十多年沒人自己找上門，跟她說要入頌協了吧。
不過，還是很溫柔地笑問“你進行過幾年頌星師訓練有品級沒有”
方若華平鋪直敘地道“沒有訓練過，只自己讀過幾本頌星基礎，很感興趣，希望能試一試，我記得書院的頌協，并不要求成員有基礎”
齊老師“”
“咳咳咳咳咳”
吳珂差點把心肺都給咳嗽出來。
還頌協這小妮子知道什么叫頌協嗎她還想當頌星師，不對，就是相當頌星師，加入這種小鎮上的小書院里的小頌星師協會，又能有什么用
好像也不是一點用處都沒有，要是成績夠好，刷幾次市聯賽，取得前十二名的成績，等到統考時能加二十分，也許她就能讀省學，甚至還是排名比較高的省協。
再不濟，成績好的話，出來可以開個頌星培訓班，教導幼童，應該也滿賺錢的。
好吧，這一切的前提是，她要先能成為一個頌星師。
人家都是從四五歲開始，就表現出天賦，然后集中培養，先參加未成年組聯賽，一路刷上去，刷到成年組，然后才考級，考到九品頌星師，就能參加省級以上聯賽
像她這樣，今年都二十了，從來沒有接觸過任何訓練，還想有成就
做夢更快一點兒
顯然齊老師也這般想。
但身為一個老師，卻不能輕易打擊學生，這是職業操守，所以，齊老師只是笑了笑，很溫柔地道“雖然不需要基礎，卻需要資質。”
“我五歲的時候進行過容星測試，當時能容五顆星的星芒。”
齊老師一愣，這資質不算頂級，但也中平以上，就是在京城，有這資質的孩子至少也會接受三到五年的訓練，確定一下有沒有晉級高品的可能。
可惜了
齊老師心下嘆息，輕聲道“即便有資質，也得經過考核，這樣吧，你先回去，如果能在一天之內畫出四象街中隱藏的星圖，我就做主收你入協會，如何”
“呵。”
吳珂冷笑了聲。
齊老師說的很小心，已經做好了安慰哭泣小姑娘的心理準備。
方若華臉上卻絲毫沒有變色，打開背包，拿出紙筆，順便開屏幕，把四象街的高空照片截圖。
“幫我找找，這條街道上應該有一些獨特的規律，都幫忙，快點兒，起來干活。”