“方先生，我說的是您的大女兒，方若華，她很有頌星師的天賦，我和咱們鎮頌協都很看好她，鎮頌協的會長，主教練董先生已經決定把她編入一組，如果不是在書院碰到您，我也想登門拜訪，跟您好好談一談怎么培養好這個孩子。”
方文青一怔。
齊老師深吸了口氣，滿腔熱情硬生生被冷水澆得熄滅，這才發現了一件事，眼前這位先生，從頭到尾都沒有注意到若華。
她忍不住回頭看了一眼，若華正給老先生往他嶄然一新的椅子上刻字，只偶爾轉頭看過來的眼神，空茫茫的讓人心疼。
呃，這一點兒是齊老師腦補的，事實上方若華她也沒認出方文青來。
真怪不得她，雖然通過話，也有記憶，可是記憶是記憶，把記憶中的東西和現實對應，那也需要時間，方文青來的太突然，一點心理準備也沒有，方若華又沒注意看，怎么可能認得出來
至于方文青一時間不認得自己的女兒，也并非什么新鮮事兒，一是原主在他們夫妻面前總愛低著頭，又早出晚歸，時常見不到面，他印象模糊，再正常不過。
方若華可和原主不同，氣質面貌大相徑庭，就是兩個人面對面站著，恐怕也得仔細看看，何況現在一堆人在呢。
而且經過這兩次小時空之行，或許是因為修行的緣故，她的容貌有些微調整，乍看還是清湯寡水的模樣，但是眉眼多了幾分精致，皮膚更是柔細，她穿越而來，也就漸漸褪去原主那種面黃肌瘦的模子，簡直不像一個人。
方文青面色僵硬，不可抑制地露出一絲失望，他此時才記起來，確實，孩子五歲時統一組織測試，大丫頭有點兒天賦他心中忍不住遲疑，如果大丫頭做了頌星師，星兒做不了，那星兒會不會傷心不如再送星兒去測一測天賦，也許當初年紀小，沒有測出來，也可能是小鎮上的評測師傅不盡心，否則大丫頭有天賦，星兒怎么可能沒有
一時竟走了神。
在場的老師們都是人精，又有哪個看不出他的心思，方文青這人，本也不是那種心思縝密，老成持重的。
半晌回過神，臉上便不覺露出幾分為難“不瞞先生說，我這大丫頭性子孤拐，還不聽話，根本耐不住寂寞，要不然成績也不會那么差，怕不是做頌星師的料”
話未說完，齊老師就沉下臉，凝眉道“方先生是讀書人，我華國律法，想必精讀過了，凡我華國子民，子女有頌星天賦，必須全力培養，若有耽誤者，徒十年。我相信，方先生一定不會至律法于度外，是不是”
方文青皺眉，心中不悅，怎么動不動律法不律法的，律法無外人情，這點兒小事何必說的那般嚴重，那些有天賦沒能學成的不知有多少
只是星兒還要在此讀書，不好說太難聽的話，面上便做出一副為難的模樣，輕聲道“先生說哪里話只是方某家貧，還要養家糊口，且并非只有大丫頭一個女兒，實在無余錢，恐怕供養不了她。”
眾老師愕然無語。
齊老師瞇起眼，心中對這個自家學生的父親，失望之極，不由冷笑“那也無妨，先生無力培養，我們頌星師協會卻不能明知故犯，浪費國家人才，故意觸碰律法，就請先生簽署托管協議，在方若華同學成年之前，將撫養權轉交我四象書院頌星師協會，我想，先生應該不會拒絕”chater請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費閱讀</p>