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第一天開學，各科老師頻頻到五十班的教室里來混臉熟，以及讓全班同學說暑假里比較有意義的事情。
這些事情都是為了讓同學們盡快融入到這個大環境里去，能夠認識不同的集體，有異于小學的寬闊圈子，各科的科任老師，還有初中的日常作息。
到了下午五點左右，班上的同學基本上已經認識得差不多了，像方寧外貌很“乖”的男生，單鼎成績優異的學生，向杰這種心直口快的男生，以及陳林這種看起來不好惹得男生都給全班女孩留下了深刻的印象，當然班上的男生遠不止方寧他們幾個，雖說班上陰盛陽衰，但畢竟也有五十六個人，難以窺得全貌，還需要在三年的日子里慢慢接觸。
與此同時新學期到來的興奮和認識更廣闊圈子的喜悅，也漸漸被遠超小學的課程給沖淡了。
也有很多同學在暗暗鼓勁，初中這個學習環境，對他們而言意味著一個新的平臺。
小學優異的成績也意味著成為過去式。
就像班主任開學講話說的那樣，過去的自己表現一般，但不能代表自己不行，畢竟這些都只代表了過去，而不會代表將來和未來，新的競爭才剛剛開始。萬里長征，這才邁出第一步，誰能笑到最后，仍是一個未知數。
黃敏毅像往常一樣趴在走廊的窗戶上看了半響，班上的學生都非常有默契的專心聽課，新開學第一天，除了摔門而出的陳林以外，還沒有其他人出現上課睡覺或不聽課的現象。上初中了，心態也很快端正過來，知道班主任現在新官上任三把火，想要來殺雞儆猴，正愁沒有那只雞，所以誰也不敢頂風作案。
至于在數學課上摔門而出的陳林，居然出奇的沒有受到班主任的懲罰，而是繼續堂而皇之出現在課堂上，拿著地理課本昂著腦袋聽課，這讓不少的學生有些驚異，這個陳林到底有什么關系，居然讓班主任都無可奈何
不過他們顯然是猜錯了，何英在通往一年級辦公室的路上徘徊了幾次，握拳，又送拳，心里想著這次就忍住算了，不然到時候發一通火，又要被這一屆的學生罵成更年期的老妖婆。為了在這一屆學生面前樹立和善老師的形象，她還真忍了很多，不然按照以前的脾氣，早讓這個摔門的混賬小子在后面垃圾堆和黑板下罰站。
講臺上的地理老師叫蔣紅軍，穿著白背心，也是一個川省的老頭兒，堅持用方言上課，思維縝密，博材多學，講得笑話超冷，說到經度和緯度的時候冷不丁冒出一個冷笑話，可惜全班沒多少人笑得出來。
蔣老頭還有一個絕活就是能夠徒手在黑板上畫地圖，技驚四座。
蔣老頭今天也不知道吃了什么，腸胃不好，很想放屁。但是礙于教室里太安靜了，就想用一聲咳嗽把屁聲掩護過去。誰想到，咳嗽完畢，響亮的屁聲才遲遲到來，全班哄堂大笑。
他仍然面不改色，淡定地道，“現在我講得是時差”
蔣老頭的地理雖然是小學科，但往往是最熱鬧的，哪怕是在昏昏欲睡的下午，氣氛也最活躍。他拿著教尺指著一個兩極稍扁，赤道略鼓的橢球體，操著地道的川言喊道“本初子午線以東是什么經啊”
“東經”全班喊答。
“以西呢”
“西經”
“我舉個栗子，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳。”