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其實老譚也不是那么笨拙，只是面對魏青的時候，有些手足無措。剛開始和她說話的時候，總是帶著敬畏感，讓人敬而遠之。
他的這種敬畏來自于平時大家閑聊之中談到魏青本人是多么的厲害，考試是全年級第一，成績游戲到甚至可以和雅禮、長郡那些優秀生比肩，還有那一堆亮瞎人的獎項，這些或言論或視覺，讓他的腦海里潛移默化的產生那種敬畏感。
但是真正和她面對面接觸時候，就會發現魏青不是傳說中那么完美，她也像普通女孩那樣有近視眼，不戴眼鏡會看不清東西，有些小迷糊和小自戀，然后平時和同學們相處也很和善，沒有其他尖子生高高在上的姿態。
給老譚的印象就是鄰家的女孩，路過串門還會打個招呼的那種
當自己想象中的魏青破滅以后，才恍然大悟，原來她沒有想象中那么完美，也只是普通的女孩子，只是這女孩子學習成績真的很好。
所以說距離不僅產生美，還產生敬畏。
老譚和魏青相處了一段時間后，也放松、隨便了許多，不再是大氣都不敢出一口，相反有時候還可以開個無傷大雅的玩笑，當然大部分時間這個笑話都很冷，魏青只是給予微微一笑。
時間久了，混熟悉了，魏青知道同桌也熱愛動漫，于是就不用自己跑報亭去買漫客了，只要等他買完看了，再從他那看就行了。
不過魏青也不是一個喜歡占便宜的人，既然看了他的漫客，也要幫助一下他，比如上課睡覺，戳一戳，作業看不懂，想抄作業，魏青拒絕，但會告訴他怎么做。
老譚的成績也在魏青的調教下一步步提升，從班上倒數五六名到班上中游水平，每一次考試都有很明顯的提升，這無疑是一個巨大進步。讓以前成績不好的男生都跑過來親自詢問他學習的密集。
可是老譚只能愛莫能助，畢竟不是誰都有這個運氣，像他那樣被魏青進行一對一的輔導。
對于他來說，這樣的日子痛苦并快樂著。
要是老譚的成績再不好，那就真是奇怪了。
班主任何吉不知道老譚和魏青的事情，還以為是老譚認識到自己的不足，改過自新，發奮學習，他在辦公室里面嘚瑟了好久，讓進辦公室送英語默寫作業本的方寧默默癟嘴，有魏青在，那還不是相當于玩俠盜飛車開啟了作弊秘籍。
以前成績出來，他們這個小團體中必定是方寧、余小樂、老廣三人聊天，他在邊上看著插不進話題。
現在成績出來，也可以和他們扯了，什么“我又做錯了幾道題目”“這道很明顯的陷阱題，我居然沒看到”“要是魏青的話，肯定不會犯這樣的錯誤”，字里行間總是帶了點小嘚瑟。
老廣無限感慨地說，“真羨慕你們一個個背后都有學神，我們這種沒人撐腰的學生就只能看看了。”
方寧面色古怪，“我可沒讓程曦教我學習啊都是我自己學習領悟不錯。”
“看吧，某人是不打自招”幾個人哄笑，擠眉弄眼。
等到放寒假的時候，老譚和魏青已經非常熟悉了，連即時通訊都有了，可惜他沒有手機，等魏青再加他的時候，已經是讀高中以后的事情去了。
這里面自然發生了許多不為人知的事情，但老譚沒和方寧講過，他也不知道到底是怎么一回事。
不過隱隱覺得里面有故事。
時間又回到寒假的正軌上，每個人都有自己的事情，你忙你的，他忙他的，一個寒假的時間也很難碰到面。
方寧買了一堆建筑裝修書籍，埋頭苦讀，閉門造車，準備在明年夏天把自家的別墅，屋里屋外全部重新裝修一遍。
老廣跟著爸爸做合金門窗，錢沒賺到，倒是學到了一門技術，不過也沒用得上，因為這小子高考考上長沙中醫大學，當老中醫去了，做合金門窗的手藝自然用不上。
余小樂在長壽鎮和平海縣兩地來回跑，一個寒假也不知道忙活什么，沒人問也沒人說。
老譚受到魏青的鼓勵說你的天分其實不差，就是小時候基礎沒打好，導致現在學習跟不上，要重新把基礎打好，于是發奮讀書，乃至在很久以后高三那段暗無天日的時光里一直都在堅持。
有時候方寧忙完了，也會叫程曦出來玩，或者在書店里看書，兩個人坐在書店有陽光照射進來的角落里，一看就是一整天，也不用管時間的流逝。
就是在這樣的飛速發展的寒假里，兩人的關系日益劇增，突飛猛進。