“說的對，二胡始于我國唐朝，流傳到現在已經千余年，是我國傳統民樂的重要組成部分。教授不敢當，只是個普通的江湖賣藝人罷了。”
一身中山裝的山羊胡老者拱手抱拳說道。
“切，都快傳不下去了，還吹牛吶！師傅我還是想轉行練小提琴。”小正太滿不在乎的說道。
山羊胡子老者瞪了一眼小徒弟，臭小子盡拆臺！來個聽眾容易嗎？
又看了看空蕩蕩的廳子，不得不承認小徒弟說得對，確實沒什么人關注啊。
無奈的接受了現實，對著蘇落說道：“反正沒什么人，講堂是講不起來了，咱們還是隨便聊聊吧。”
說著介紹起了前排的“觀眾”，沒把蘇落嚇懵，原來都是民樂團的成員啊，真正的觀眾就他和寶寶兩個，摸摸鼻子，有那么慘嗎？不至于吧，二胡在前世還是蠻受人歡迎的啊。
山羊胡子老者嘆了口氣，
“二胡是胡琴發展來的，封建時代中，歷代統治者眼里的胡琴是一件粗鄙的樂器，不能登大雅之堂，雖然曾在民間得到廣泛流傳。
但也長期局限于為一些地位低微的民間藝人用以謀生的工具，因此，二胡甚至在相當長的歷史時期被視為是“叫花子的樂器”而淪落街頭。
別人看到拉二胡的，便喚起了關于貧窮關于鄉土的聯想，聯想到乞丐，就覺得拉二胡的很低俗，是乞討工具，地位確實跟天生貴族的小提琴沒法比啊。”
蘇落摸摸鼻子說道：“我倒覺得樂器沒有貴賤之分，二胡的張力和表現力是極強的，它的清麗婉轉悠揚也絲毫不輸小提琴，二胡的多變也遠遠超乎普通人的想象。
它是一匹沒有被發掘出來的千里良駒，只是暫時還在槽櫪間徘徊游蕩，沒被世界接納罷了。
二胡給人的印象確實不如小提琴，普通人聽到二胡的第一印象和感覺“土”嘛，聽到小提琴就聯想到“高雅”，這里面有許多歷史的因素影響，但我覺得這只是二胡難受民眾歡迎其中一個小原因吧，并不是主要原因。”
蘇落侃侃而談，一旁的小正太和民樂團的其他成員們都一臉詫異，
老者越聽越驚訝，抱拳拱手道：“愿聞高見！”
“客氣了老先生，高見說不上，毫無疑問二胡是優秀的樂器，本身沒什么問題的，而二胡傳統的印象是可以改變的，不受歡迎更多的是因為對二胡的挖掘和開發不夠，小提琴出現的時間比二胡晚多了，但是歷史的積淀為小提琴提供了太多的優秀曲目，復雜技巧。
而二胡呢，出現的比小提琴早多了，但它的經典曲目還停留在那些充盈著陳舊氣息的調子里，太缺乏優秀曲目了，流傳下來的曲子大多難度低，韻味差，拉著練手還行，真正說起來，連首炫技的曲子都難以找到，又如何能吸引人呢，如何能高雅起來呢？在這一方面上小提琴就能落二胡幾條大街，所以二胡想普及開來推向世界，必須要推陳出新啊！”
蘇落一番話說完，又口干舌燥了，連忙咕嘟咕嘟把一瓶水一飲而盡。
民樂團的全傻眼了，原本是咱們開講座給人宣傳二胡知識，現在倒變成了別人給咱上課了，還說得我們心服口服。
唐一珂寶寶滿眼小星星的看著自己的寶貝師傅，雖然蘇落說的她完全聽不懂，但是不妨礙她覺得師傅好厲害，因為那些哥哥姐姐們全崇拜得看著自己的寶貝師傅呢，她能感受到和理解那種熱切崇拜的目光。
傲嬌的小臉巡視了一遍四周的哥哥姐姐們，哼！我師傅就是最厲害的！</p>