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雖然害怕，但是，心中有個聲音，時刻在提醒著云天，要搞明白這到底是怎么一回事。
或者是說，潛意識深處，云天感覺到了生命危機。云天決定先搞明白這個學校的秘密，這樣或許才能有一線生機。
那晚之后，云天每天都會悄然早起一點，然后跑去北面懸崖邊上偷偷觀察，慢慢的也發現了不少規律。
每隔三天左右，就會有一些人過來搞邪惡的祭祀，每次都是綁了一個學生，進行生祭。
看得出來，每次祭祀的學生都是神志清醒的，都充滿了恐懼。
那懸崖之下，到底有什么？
觀察了好幾次，云天只聽到過一聲低沉無比的吼聲，那吼聲給了云天陰森恐怖的感覺，聽到吼聲的一刻，云天感到血氣翻滾，差點驚叫出聲。
每次生祭，大多數都是一個人。
那么，落單的學生可能就會成為首選目標。
單獨外出，可能就會相當危險。
云天把握住這一條規律，基本上，無論是上課，還是回寢室，從來都不單獨行動。
每次下課，云天都隨大流，都跟著人群一起走，盡量減少獨處的危險性。
云天所讀的班級，一共有四十名同學，開學以后，這些學生基本上每天都能到。
畢竟，能考上提莫兒地質大學的學生，都是成績比較優異，學習習慣較好的學生，就拿同寢室的幾個兄弟來說，別看他們玩得挺瘋，但學習從來不會落下。
開學三周后的一天，一堂地質礦物學上，不茍言笑的嚴教授破天荒地，在課堂上提了一個問題，一位名叫熊建棟的同學回答得很好，課后，嚴教授讓熊同學留了下來，說是邀請他參加自己的課題研究。
同學們都羨慕不已，云天也覺得這家伙真是走運。
參加課題研究，日后就極有可能跟著導師一起深造，獲得更多的學習機會。
只是，第二天清晨，云天再次查看北邊懸崖的時候，驚駭無比地看到，嚴教授也出現在了祭祀隊伍之中，而今日的祭品，不是別人，正是熊同學。
寒氣頓時充滿了胸膛，云天感知到了這個學校的巨大恐怖。
無邊的陰影籠罩了云天。
更讓云天感到恐怖的事情發生了。
8067班少了一個學生，這本來應該是件很奇怪的事，本來，這件事可能會引起學校的熱議，但是，整個班級，除了云天，竟然沒有一個人關注這件事。
怎么說呢，就好像，整個班級，除了云天，其他人都已經忘記了熊同學似的。
對，并不是覺得熊同學已經去跟導師實驗了，而是真正地忘記了熊同學的存在。
云天搞不懂這是什么狀況。
讓云天驚悚的是，就連自己也在慢慢忘記熊建棟同學。
說實話，要不是隔幾天就會看到有同學被生祭，云天早就忘了熊建棟這個人。
這是讓云天毛骨悚然的發現。
更加驚悚的是，隨后一個月，班上又有個名叫杜克的同學，因為回答問題不到位，被嚴老師叫去補課，然后，也給補到北面懸崖下邊去了。
很快，班上同學也忘了杜克的存在。
但云天忘不了。
還有就是，有一次，云天有意無意在寢室里說了句：“總感覺，好似班上少了個人似的，有些不對勁。”
云天說完，老四拓谷罕突然愣了愣，有些疑惑地說道：“奇怪，我怎么也感覺有些不對勁，見鬼了，老罕我可是號稱過目不忘小神童，怎么可能有事情記不清呢？但明明好像忘了很重要的事情，是不是這年紀一大，就健忘？不對啊，貌似我還沒老……”
嘀咕了幾句，拓谷罕拍拍自己的腦袋，一副不明所以的樣子。