楊景行彈了一遍，反應最大的是張楚佳，她簡直不能接受，奇葩也要有個限度好不好她兩大步走去門邊坐下，看楊景行的眼神挺不友善。
賀教授點點頭，又煩楊景行“這么好的條件怎么不考鋼琴系”
楊景行討好說“因為李教授已經是我的老師了。”
兩位教授都笑了一下，不和小孩子計較。賀教授又問“有自己寫過東西嗎不一定要真要寫下來的，就是突然想到的一點旋律也行。”
楊景行在琴前端正坐姿，雙手放在腿上，對賀教授說“有天晚上練琴的時候，突然下雨了，小雨，我覺得下雨后比下雨前還更安靜，就亂彈了一段。”
賀教授挺有興趣“你彈彈看。”
確實是很安靜輕柔的一段曲子，半分鐘不到。屬于那種很常見很普通的調調，只要有點理論基礎的人都能彈得出來，可以拿來給廣告配樂什么的，一般人聽的時候不會注意，聽過也就忘記了。
賀教授并沒挑剔，還點點頭“感情是對的就把前半段當主題，用這個動機，要你寫個鋼琴小品，你會怎么寫”
楊景行想了一下說“我會用變奏曲的結構。”
賀教授點頭，還幫忙提點下“嗯，調式呢”
楊景行挺頭大“降e吧，行板，四二拍。”
賀教授站起來，走到鋼琴前，單手即興彈了一遍，就是從楊景行之前的段子里抽了一條做主題變奏。專家到底是專家，伸手就來啊。彈完后對楊景行說“那就是這個味道，你覺得是你要表現的嗎行板倒是對的。”他有點不高興了。
哎呀，早知道就別不懂裝懂了，楊景行像做選擇題一樣“四四拍好些，a小調吧。”
賀教授說“自己彈一遍。”
換了調子和拍子后，楊景行按照賀教授的變奏方法彈了一遍。咦，感覺是不一樣呢。兩位教授交換了個眼神，之前李迎珍的意思是楊景行對作曲那是狗屁不通，現在看來他似乎略懂一二。
賀教授也沒表揚楊景行，說“有時間就完整的做出來吧，結尾最好用自由變奏，做完了給我看看，我的辦公室就在李教授樓上。”
楊景行點頭“好的，謝謝賀教授。”
“那不耽誤你們了，好好練琴。”賀教授告辭。
李迎珍給楊景行這外行說賀教授的來頭。他給不少電影配過樂，給國家的什么節日慶典寫過不少主旋律，國內國外拿過許多獎，大名鼎鼎的賀宏垂是也。
楊景行挺榮幸的，已經認識這么多大人物了，看來音樂道路上的第一步走得很不錯啊。
可是在李迎珍的監督下，剛剛彈完悲愴的楊景行又得回頭去啃練習曲。今天開始299，反正李迎珍也不怕楊景行學完了后跑了。
李迎珍也不照顧張楚佳的情緒，對她說“他這兒的踏板比你用得好一點。”
張楚佳不干了，去把楊景行拉了下來，要和他斗琴。楊景行聽得可認真了，跟著自己上去就把張楚佳的優點吸收了。
李迎珍說“你們倆可以互相學習，互相促進。”
張楚佳愣了，自己什么時候墮落到這步田地了。,請牢記:,免費最快更新無防盜無防盜</p>