楊景行說“就跟你們學的。”
齊清諾說“魯林說你初中還是個玩神，貴族高中真的那么好”
楊景行說“不是什么貴族高中，也和這個無關。”
齊清諾好奇“和什么有關”
楊景行說“大家都努力，我也不能偷懶。看起來可能我稍微多一點，不過沒什么區別，力氣大一點就多背一點。”
齊清諾問“能不能誠懇點”
楊景行誠懇“我哪里不誠懇”
齊清諾反問“你哪一點誠懇”
楊景行傷感“可能我不理解誠懇的意思。”
齊清諾呵呵笑得陽光“經常看不懂你。”
楊景行埋怨“你沒仔細看。”
齊清諾仔細一點，點頭“是蠻帥。”
楊景行無奈“就沒優點”
齊清諾安慰“這個缺點好改我可以視而不見。”
楊景行說“不能回報你。”
齊清諾說“不用，我為自己好。”
楊景行笑“我也是。”
齊清諾輕聲哈哈一陣“等會什么議題”
楊景行說“忘記了，我想想。”
齊清諾說“不著急。”
上樓后，齊清諾拿東西去了四零二，兩人在雙排鍵邊坐下，各占一半。楊景行拖了一張桌子到雙排鍵對面，放著電腦和dv，看起來很專業的架勢。
楊景行還是說“僅供參考。”
齊清諾說“快點，節約時間聊天。”
楊景行開始播放今天的錄像，看著屏幕上的三零六說“服裝你和何沛媛決定，我就不外行了。”
齊清諾點頭“我想過，不能用學校的。”學校的那些都是雍容華貴但是廉價的禮服，老氣橫秋的。
樂曲開始五秒后，楊景行暫停了，開始說自己的看法
這個過程持續了兩個小時，一段十幾分鐘的演奏錄像暫停了四五十次，楊景行到底還是私欲強烈，用古典名曲和大樂團的標準要求和標榜三零六跟自己。
盡管電腦播放的音質很糟糕，但是楊景行記得很清楚，誰在什么地方的哪一個音符不太對他都斤斤計較。
楊景行說的種種，幾乎有一半是齊清諾或者賀宏垂已經提出來過的，都是一些明顯的不足，楊景行只是給齊清諾提出一點解決方法。
不過現在看來，作者自己的要求要高出很多很多，楊景行對很多的細節都表示了懷疑。大部分時候，齊清諾會贊同楊景行的觀點并記錄，但是偶爾也懷疑，甚至會不服而產生爭論
有時候齊清諾簡直氣憤“我也想到了，當時問你裝啞巴”
楊景行說“這是給你的意見，僅供參考。”
齊清諾眼睛睜得大“對不起，參考不了，太松散了。”
楊景行說“這里松散一點不影響節奏，主要是琵琶。”
齊清諾很了解楊景行的意圖“一路下沉本來就傷感，你還如泣如訴是不是過了”
楊景行說“我沒說一定好，嘗試一下。”
齊清諾說“我保留我的意見我去廁所。”
楊景行厚臉皮“我陪你。”
齊清諾說“大號”
楊景行笑“給你彈個進行曲。”
齊清諾笑“試試，能不能聽見。”
齊清諾在廁所的時候隱約聽見了雙排鍵折騰的歡送進行曲，她跟楊景行打電話“求你，別彈了，這不是比賽。”
楊景行問“換一個”
齊清諾說“算我求你了，消停會。”
楊景行說“祝你順利。”
齊清諾很不客氣“滾”
近十分鐘齊清諾才回來，還在擦手，瞟楊景行的眼神不怎么和善。她坐下，把紙巾揉成一團，擦擦皮鞋前端的一點塵土后拋進垃圾簍，再拉扯一下衣服，對楊景行說“我對你又有新看法從心理學分析，你這是偷窺欲太惡心了，選個洗澡的時候也好。”
楊景行嘿嘿“找機會，繼續。”
討論完作品后，楊景行再次提起三零六的將來，就是要不要發展，朝什么方向發展的問題。
齊清諾還是問“你有想法”
楊景行說“不是想法，希望，希望你們能長遠一點。”
齊清諾笑問“你還不足”
楊景行說“你的團隊”
齊清諾說“我沒想過要對這么多人負責我爸經常說，沒有永遠的朋友，只有永遠的利益。”
楊景行說“沒影響到你。”
齊清諾好奇“你呢，自己什么打算”
楊景行說“沒有長遠的。”
齊清諾說“各方面的，感情，學業，事業。”