另一個小提琴有信心“肯定沒跑”
楊景行跟老師們解釋“也是一種教學活動，學生作品校外演出很平常。”
系主任移了移椅子，身體前傾顯得親熱一些“景行，看在胡老師的面子上，母校和浦音的合作教學，你要出點力幫點忙你就充分說明了尚浦有真正喜歡音樂而且有天賦的學生。”
老師附和，楊景行卻為難“我也還是個學生，學校的事說不上話。”
教研室主任笑“你同學已經說了，你是浦音最有影響力的學生，學校很重視你的意見”
大提琴女生糾正“是重視他的音樂才華。”
主任呵呵“一樣嘛，尚浦的學生會主席，學校的很多學生事務也能說上話嘛。”
楊景行說“如果真有什么我能出力的，您讓胡老師安排就行。”
老師們表揚，還感嘆“都能講課教學了，成作曲家了”
楊景行擺手“遠遠不是。”
小提琴女生說“可能作品數量還需要積累，不過水準已經超越許多了。”
楊景行勸“別說了，不然老師們還以為浦音沒什么人才。”
教研室主任是個熱愛工作的人，急著和楊景行商量一下，聽他的意思，浦音好像對尚浦并不太重視，去年派兩個人在尚浦看了一次學生表演后就沒什么下文了，他們是不是不知道楊景行就是尚浦的杰出校友
旁邊的老師則跟女生們打聽“楊景行在你們學校什么時候開始出名的”
還好，閑聊的時間不多了，十二點差一刻的時候，大廳里的幾十張桌子就基本滿座了，司儀也試話筒，讓賓客準備，結婚典禮就快開始，然后燈光暗了下來。
先在投影幕上看看新人的電子相冊，女生們包括齊清諾都興致盎然，而且看的是新娘子。
十二點差十分，司儀開始了，充滿激情底氣十足的開場白成功吸引了大部分賓客的注意力，還沒忘給自己打打廣告。
高若陽跑來楊景行這桌坐下，熱情和禮貌幫忙分擔了楊景行身上的注意力。幾個女生也等不及，主動要求提前就位，準備好家伙。
司儀很專業，靠幽默和熱情成功把自己變成全場焦點后再介紹幾位重要來賓，徐匯區民政局的局長副局長尚浦的兩位副校長和幾位主任，包括教研室主任賓客掌聲熱烈。
接著，司儀就開始為新人入場預熱，非常專業，連陸鴻羽幾人都專注得似乎忘記了今天的任務。
十二點正，高建東雙手捧花上場，鋼琴四重奏就開始了，蹭到熱烈的掌聲。
接著，新娘由父親挽手從另一邊上場走向中間的儀式亭，陸鴻羽幾人很好地跟上了鋼琴的變化，結婚進行曲繼續蹭掌聲。
高建東也朝儀式亭走，但是心急了一點，比新娘先到一會，然后在司儀的各種口水中呆若木雞看著新娘子。
交接儀式開始，音樂再變化，蹭掌聲之用力都把齊清諾那一桌的目光吸引過來了。
音樂婉轉動人，司儀更是用情至深，成功讓新娘淚水漣漣，新郎用力強忍齊清諾很不淡定，都要離開座位找視角了。
交接儀式完成，在賓客全體起立的歡呼和禮炮中，高建東牽著胡以晴朝舞臺走，走進婚姻的殿堂，音樂再度變化。
一對新人就位后，司儀開始介紹，新郎三十歲，生活上優點若干條，工作也是相當出色帶領大家再次歡迎新郎單位的領導和同事。
新娘二十七歲，生活上的優點幾乎和新郎一一對應。工作上，新娘不落下風，是很優秀的一名知名高中的優秀音樂老師。
司儀不夸張“胡老師桃李滿天下，今天在現場為我們獻上動人音樂的，就是她最優秀的學生之一楊景行。楊景行現在就讀于浦海音樂學院，主修作曲和鋼琴雙學位，今天的音樂，就是他特別為自己的老師創作的。剛剛我和楊景行先生私下交流，他說非常感謝并且永遠不會忘記老師的諄諄教導”
賓客們再次掌聲歡迎新娘子的同事和領導以及學生。楊景行不理會圍著自己轉了半天的攝影機，堅持伴奏。