安馨在建議“就這從里，針對他的。”
喻昕婷又開始了“眾所周知，某人入校開始就獨占北樓一間大教室根本不是”
楊景行笑“你就讀，不用鳴不平。”
喻昕婷似乎要努力“在教室琴房如此緊張的浦音，不知是誰給了他如此特權，獨占一間大教室僅作存放個人財產倉庫之用”
某人的罪狀很多，喻昕婷讀得也很氣憤，孔晨荷也在一旁罵罵咧咧。
獨占大教室之后，是某人隨意曠課，還可免于處罰，這是多少人在一起藐視校規。然后是某人不知用了什么手段，居然空前絕后匪夷所思地以一個學生身份堂而皇之進入大師班授課。
喻昕婷讀得很不順暢“更令人震驚的是，此人敢于用錢和關系鋪路，公然違反編鐘獎作曲大賽章程，拿已經公演過的作品參加決賽，并且獲獎明明是參加了才公演的”
楊景行問“就這些，沒其他的了”
喻昕婷繼續讀，不過都是說的比賽的事，反正是某人自己十分拙劣地舞弊了后還賊喊捉賊。
公開信的最后發出了沉重悲痛地吶喊，難道有錢有關系就可以為所欲為了嗎，難道一所歷史如此悠久的學校就要舍棄公正了嗎
楊景行再次確認“沒別的了”
喻昕婷說“前面還有一點，說有人制造謠言，不知道是不是針對你的。”
楊景行似乎放心了“管他的。你們聽好，現在就回去，該上課的上課，該練琴的練琴”
喻昕婷義憤“全是血口噴人”
楊景行可狡猾了“讓她噴，我就是要做出一副可憐兮兮的樣子，博取同情，所以你們千萬別幫忙，懂了吧不幫忙就是大幫忙。”
喻昕婷似乎有點懂“反正好多人都幫忙撕這破東西”
孔晨荷大聲“惹眾怒了，絕對的，罵這賤人的多的是”
楊景行為自己的聰明才智得意“公道自在人心了，同學們還是很明白事理的，她要是不貼這封顛倒黑白的東西，可能好多人還不知道怎么回事呢。”
喻昕婷明白了“現在都看清楚她這個人不好了。”
楊景行表揚“對對對”
喻昕婷還真相信，聲音輕松了一點“你怎么知道的”
楊景行說“魏郡宇給我打電話了，他太夸張，你們實事求是一些。”
喻昕婷哦“那我們不撕了”
楊景行說“豈止不撕，手里幾張也貼回去算了，太明顯了。”
喻昕婷居然嘿“好多人都有。”
楊景行高興“那就好，我還要錄音，先不說了。”
賀宏垂就沒那么好糊弄了，怒斥“你在干什么我打了五十次都不通
賀宏垂了解得更清晰，今天中午王琦先是到處亂貼擾亂學校且毀謗他人的東西，被老師制止后就鬧起來了，鬧到校長辦公室，校長不在她就守株待兔，最后是被田杰智請走的，當時圍觀的人不少，場面一度非常有戲劇性。
賀宏垂物證在手，給楊景行傳真了一份，老師氣憤之余也更加看清了破壞分子的嘴臉，更堅定了斗爭打到的決心。
賀宏垂之后是齊清諾，這姑娘雖然在民族樂團，但是學校耳目眾多，可是她并不怎么生氣，而是好奇“怎么沒拿喻昕婷和安馨做文章”
楊景行慶幸“人家和校長混的，哪在意這些雞毛蒜皮的小事。”
齊清諾想象“如果有，假如她說你也用錢和關系鋪路，安排有不可告人關系的女生怎么怎么樣，你會怎么辦”
楊景行笑“我要先跟諾諾解釋是污蔑。”
齊清諾笑“不用雖然知道有人性丑惡，親眼見了，感觸更深我已經化憤怒為驚奇了。”
楊景行叫“這么大威力，早知道我叫她早點發了”,請牢記:,免費最快更新無防盜無防盜</p>