柴麗甜在喝彩剛響起來的時候搶著大聲補充“新寫的歌”
齊清諾回頭看柴麗甜，笑得并不責怪，然后繼續笑著等洶涌的喝彩和掌聲消減，也快，似乎都想立刻聽新歌。
齊清諾稍微低頭，左右手各就各位，然后抬頭，先開口唱了“明年的今天”
很慢的歌，而且第一句歌詞這半截明顯不完整的旋律明顯就悲傷起來了。
可是半截旋律之后，吉他響起來了，又是明快的。齊清諾雖然站著，但是指彈技術并沒受影響，清脆活潑的旋律和扎實的和弦都清晰精細，有好好練過。
作曲和演奏技術都很不錯的前奏之后，吉他突然放緩一點，齊清諾又開唱了“你好，我叫某某，來自天南海北，學的琴蕭鼓瑟，老師是某教授，很高興認識你”
慢歌，但是沒有最開始那半句慢了，旋律很有特點很好聽，但是情緒并不明顯，非要定性的話，算是溫和的。
齊清諾的歌詞就是同學們從進校開始，互相認識，互相熟悉，成為朋友，然后互相幫助激烈一起努力的普遍過程，很樸素很直白，簡直有點低下，還好旋律很好，伴奏也很好。
歌詞還很俗氣“白裙子很漂亮，讓我怦然心動，藍襯衣也挺帥，胸口小鹿亂撞”
應該是沒有引導性地旋律加上齊清諾平和到有點低沉的唱法，所以學生沒都感同身受地笑一下什么的，大家繼續安靜地聽著。可惜楊景行好像沒藍襯衣，蕭舒夏說那是工人穿的。
唱完了一些學校普遍情況，吉他間奏，齊清諾彈得很認真，其實擴展一下可以單獨成曲了。
半分鐘的間奏鋪墊后，齊清諾又開唱了，歌詞變了“再見，親愛的你，走往天涯海角，帶著昨天今天，陪伴你的明天”
旋律也變了，比前一段感覺好像更用力一點，更積極一點。
歌詞似乎也稍微感性一點。比如“快樂的都精釀，苦楚的也回甘雖然決定要走，也請酌情回首”
然后還有間奏，之后還有第三段，可依然不是標準意義上的副歌，齊清諾只是又換了一種全新的感覺彈唱著“你好嗎，我想你，想我嗎，天氣呢，累了嗎，他們呢，見了嗎當然的，一定會，必須的，肯定啊”
就這樣三個字三個字，歌曲情緒逐漸緩慢爬升，但是始終也沒上升到足夠的商業需要的高度“你也是，多保重，謝謝了，不客氣，再見了”
歌詞似乎就結束了，開始吉他尾奏了。
可是十幾秒的明顯結束的尾奏后，齊清諾抬起視線看向觀眾席，兩秒鐘，觀眾也沒鼓掌出聲，然后齊清諾又開口了，表情挺配合地介紹歌曲的最開始“明年的今天，我們都很好。”
又寂靜地等了兩秒，掌聲響起來，有了音樂會的氣質，而且很足夠。
齊清諾又燦爛地笑起來，鞠躬，回去。
同學們開始給面子，叫好叫帥，繼續鬧起來。
楊景行沒之前那么積極了，就拍拍巴掌，好像連拍巴掌都沒身邊的人熱情。
民樂老師看看楊景行，好像想繼續交流點什么，可楊景行這次沒反應，還面無表情的，老師也就算了。
接著，是柴麗甜和何沛媛的獨奏，都很精彩很受歡迎，然后是就是我們壓軸，得到的喝彩應該也能讓楊景行跟著虛榮一把。
夢不醒壓軸，今晚的第二首歌，雖然比起來似乎遠沒有明年的今天好聽，但畢竟是三零六集體上的，所以依然高潮，大家恨不得還不滿足。
可是不早了，散場，楊景行和安馨約好明天上課，就直接去停車場了。,請牢記:,免費最快更新無防盜無防盜</p>