好不容易搞明白了女朋友的角度轉換，楊景行趕忙隨機應變“媛媛當然要換回來，失去媛媛的愛就不是遺憾而是遺恨，要想盡辦法彌補。”
何沛媛再變“憑什么恨我”
楊景行覺著越新的東西丟了越心疼，何沛媛的觀念則是人不如故，兩人又是好一番理論交流，發現實在討不到便宜后姑娘就來個狠的“如果我們也分手”
楊景行臉上顏色不好“別亂講”
“如果。”何沛媛還具體點“假設你媽不喜歡我逼你不要我了，第二天就來個神仙跟你說”
“用我的音樂天賦換我媽一個回心轉意”楊景行舍不得了“我還不如自己多勸勸讓她多了解媛媛有多好。”
“你勸不了，而且我也不愿意了”何沛媛靈光乍現“你也可以換別人回心轉意，你諾諾，萌萌，嗯”
楊景行好惱火“我再說一遍，遺憾只是過去，你身上也有我的過去，更有現在和將來，還有寄托有溫暖有希望有期盼，我身上也有你的過去現在未來，別害人害己好不好”
何沛媛依然笑嘻嘻，然后吧唧一口吸在男人臉上不松開，還往嘴上磨蹭。
楊景行幾乎呸呸，干正事呢好險，很快范雅麗就推開女兒半掩的房門進來續果盤了。看年輕人又是電腦又是本子紙筆的藝術陣勢，長輩很欣慰支持人只要鉚上一股精氣神把工作干好了其他很多方面也會跟著順起來的。
等母親一轉身，何沛媛嘴里一片甜瓜還沒嚼完就揭穿“鬼的見聞，你就是遺憾多”
不過說起工作，姑娘這幾天最惦記的其實是哇哇，羞于啟齒是因為總有種自戀的慚愧，可是呢以前都能偷懶就偷懶，這兩天洗完澡之后擦身體乳是連腳趾縫都沒放過。
另一種矛盾是何沛媛想早點看到成文的樂評，并且文章讓龔曉玲來寫也是她心目中的最佳人選之一，可是在外人看來，這種搞法無疑就是典型的圈地自封甚至是更狹隘的師生互捧，雖然很多人一直都是這樣搞，但恰恰是他們這樣搞了幾十年都沒搞出什么名堂就更不會樂見楊景行成了例外。何沛媛還有些自責沒能在作品完成時保持冷靜謀定而后動，使得一件至少還行的作品有了因為學術形式而落入俗套的風險。
女朋友說的不無道理，楊景行也得琢磨一番了，不過最后的結論是沒問題，是金子總會發光的，而且是金子就更不能背著師門去操作，不然要站不穩腳跟。
何沛媛聽信了男人的看法，就又得操心如歌網還任重道遠呀，一首套16256251的明年的今天就讓大學生聽得淚流滿面，有開創又精妙又好聽的哇哇卻前途未卜，誰之過哎，你楊某人是不是樂見其成暗爽不已呀
為了表明自己對嚴肅音樂的一片丹心，楊景行連成路周六在世紀公園的全新地位亮相都沒去捧場，一大早就跑去覲見親自打電話同情“楊叔叔現在是不是好忙的”趙一一了。何沛媛不是不樂意帶小孩，而是擔心如果自己每次都出場會被人嫌棄太積極，所以就讓男朋友看情況如果有必要就帶話自己要為明天的母親節準備一下。
趙一一倒不是敲打楊叔叔，她聽爺爺奶奶爸爸媽媽說的那些事好像比楊景行真正干了的還多。父母引導女兒形成音樂家時間很寶貴的觀念本來是為了讓小丫頭更專心地學習練琴，可是趙一一現在跟楊叔叔說起來都有點為長大憂心，因為楚佳阿姨昕婷阿姨安馨阿姨她們一點都不玩，聊天時說的全是工作。
楊景行這就揭穿虛偽的大人世界，就你那個昕婷阿姨不知道玩得多高興呢。
不過成人的世界是真難，楊景行陪小姑娘學了半天又玩了半天后連晚飯都來不及蹭就要趕著去補工作。