不過，許念卻明顯不滿意這個回答。
“什么也沒說？這人也太那啥了吧！”
溫寧不確定許念到底要說張天德什么，不過，她覺得一個慫字，應該還是很符合許念內心的猜想的。
事實證明，溫寧還是很了解許念的。
許念也確實想說張天德太慫了來著，不過，鑒于這樣說人家不太好，她就只在心里嘟囔了一句，而沒有說出來。
很快，兩個人就把張天德拋到腦后去了。
新班級的同學們陸陸續續都到了，大部分人互相都不認識，但是，能進到重點班的，成績肯定也都不錯，其中，就有原本就在他們年級排名靠前的人。
這其中，就有溫寧和許念。
作為年級第一和第二，溫寧和許念還是很出名的，她們倆不認識別人，但是這并不妨礙別人認識她們倆。
她們倆一起走進教室的時候，原本喧鬧的教室忽然間靜了一下。
溫寧和許念忍不住互相對視了一眼，眼中皆是詢問。
不過很快，教室里便又恢復了熱鬧了，她們倆也就以為，方才那短暫的安靜，只是湊巧，并沒有當回事。
不過很快，溫寧就知道這不是湊巧了。
因為跟炏一起修煉的原因，她的五感要比一般人敏感很多，雖然教室里頭鬧哄哄的，說話的聲音很多很雜，但是，這并不妨礙她能聽清楚每個人的話。
在聽到，諸如“我的天哪，這年級第一第二都在我們班了，我們以后還有出路不”，“學習好長得好，有些人天生就跟我們不一樣”，“以后開家長會絕對壓力更大了”這樣的話之后，溫寧終于明白，方才她跟許念進來的時候，教室里短暫的靜了一瞬，是因為什么了。
想到新同學的話，溫寧無奈地搖了搖頭，暗暗失笑。
看來新同學們都很有活力呢，大家還有一起相處兩年多，還是要搞好關系呀。
很快，新的班主任老師就來了。
班主任一來，教室里瞬間就安靜了下來，不在自己座位上的同學，也很快就回到了自己位置上坐好。
新的班主任是個四十多歲的中年男人，戴著厚重的酒瓶底黑框眼鏡，穿著白襯衫黑褲子，人有些瘦，看上去很嚴肅。
同學們一看這位，頓時在心底發出了一聲哀嚎。
整個一高最嚴厲的老師，成了他們的班主任，能不嚎么。
溫寧倒是并不覺得這樣有什么不好。
等這些學生以后離開了高中校園，就會知道一個嚴厲的老師，對他們來說意味著什么了。
嚴師出高徒，這句話真的不只是說說而已。
一個認真負責的嚴師，總歸還是要比得過且過的，好說話的老師，對于現階段的學生要好的。
這也是沒辦法的事，應試教育之下，面對升學的壓力，無論是學生還是老師，甚至于家長和校方，都是嚴陣以待的。
在大環境如此的情況下，做不到改變，就只能暫時屈服，想要憑借讀書走上康莊大道，大部分人唯一的途徑，真的只有參加高考而已。