張弛知道，南強技校是燕南省最有名的的專業技術學校，最近他在提前招收新生，許多沒有希望考上大學的學生通常會選擇放棄高考報考南強技校。
南強技校之所以選擇提前招生，也是因為他們想盡可能地招到一些好的生源，等到高考結束，分數出來之后，所有專業技術學校一窩蜂地進行招生，到那時生源就會被分流。
吳老師跟張弛談這件事也是出于好意，以張弛的成績，是沒可能考上大學的，所以參加高考的意義不大，雖然在高考之后，如果成績不理想，仍然有補報這種專業技術學校的機會，可到了那種時候競爭就會變得非常激烈。現在報名，參加南強技校的提前招生考試，成功被錄取的希望很大。
吳老師道：“我和他們招生的工作人員很熟悉，咱們北辰一中的學生如果愿意報考南強技校，基本上都可以錄取。”事實上錄取的成功率幾乎達到百分之一百，北辰一中是本市名校，南強技校對北辰一中的學生可以免試錄取。只要報名面試合格，就肯定能上。
吳老師覺得張弛與生俱來擁有一種基層工人的憨厚氣質，通過面試應該沒有任何問題。
張弛道：“我不想報名。”
“為什么？南強技校雖然只是一個中專，可他們是包分配的，畢業之后就能有工作。”他想到了其中的原因：“你是不是覺得面子上過不去？其實工作沒有貴賤之分的，現在大學畢業生找不到工作的也比比皆是。”
張弛有些郁悶了，工作沒有貴賤之分？這都是自欺欺人的廢話，一個燒鍋爐的能跟搞企業管理的待遇能一樣嗎？賣茶葉蛋和搞原子彈研究的社會地位能一樣嗎？再說了，吳老師根本是門縫里看自己，把他給看扁了，認定了他最多是塊技校的料，大學跟他沒關系。
張弛的回答簡單而明確：“我還是想考大學。”
吳老師差點沒被他給氣笑了，這孩子咋就沒點自知之明呢？他是不想說傷人自尊心的話，可就張弛目前的成績，根本沒有任何的希望啊。
他苦口婆心道：“有理想總是好的，可你也要考慮到現實的情況，我幫你分析一下，你二模的總成績是250分，這樣的分數是不可能過本科線的，就是專二也很勉強，張弛啊，老師也是為你好，與其上一個不知名的專二，還不如去讀能夠保證就業的專業技術學校。只要有一技之長，到哪兒都能吃上飯。”
“我不上技校，我想考水木。”
吳老師聽到他的話，差點沒把一口老血給噴出來，他笑不出來，他覺得這孩子腦殼壞掉了，他很想說句粗話點醒自己的學生，有點逼數好嗎？水木也是你能考上的？你連想都不該想，想了都是對這所頂尖名校的褻瀆。
吳老師想了想，終于決定還是放棄對這孩子的勸說，這孩子太軸，徹底沒救了，天這么熱，我還是別白費唾沫了，不行上火！我得買瓶王老吉敗敗火去。
他拍了拍張弛的肩膀道：“理想這種事啊，千萬別到處說，說出來就不靈了。”他也是為張弛著想，說出去惹人笑話。
張弛又不是傻子，知道吳老師想什么，他其實也不一定要考水木，燕京也行，退一步，國內排名的大學，前五都行，他對上大學也沒什么概念，就是覺得老師的態度有點傷他的自尊，我憑什么就得上技校？我憑什么就得聽你的安排？
吳老師走之前又想起了一件事：“對了，張弛，體育鐘老師找你呢，讓你抽時間去他辦公室一趟。”